A. | 用木炭測空氣中氧氣含量C+02$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$C02化合反應 | |
B. | 高爐煉鐵中發(fā)生的主要反應2Fe203+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3C02↑ 置換反應 | |
C. | 用稀鹽酸除鐵銹 Fe203+6HCI=2FeCl3+3H20 復分解反應 | |
D. | 實驗室制二氧化碳 CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ 分解反應 |
分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.若化學方程式書寫正確,再根據(jù)反應特征確定反應類型.
解答 解:A、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳氣體或者一氧化碳氣體甚至是兩者的混合氣體,雖除去氧氣,但增加了新的氣體,不能用于測定空氣中氧氣含量,故選項錯誤.
B、高爐煉鐵主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳,正確的化學方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;且該反應的反應物均為化合物,不屬于置換反應,故選項錯誤.
C、該化學方程式書寫完全正確,但該反應不是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,不屬于復分解反應,故選項正確.
D、實驗室制取二氧化碳采用的是大理石或石灰石與稀鹽酸反應的方法,碳酸鈣高溫分解是二氧化碳的工業(yè)制法,故選項錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標符號等.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸、堿中都一定含有氧元素 | |
B. | 含有碳元素的化合物一定是有機物 | |
C. | 在金屬活動性順序表中,氫前的金屬能與鹽酸反應 | |
D. | 某溶液能使酚酞試液變紅,可證明該溶液一定是堿溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時,甲和乙的飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)均是30% | |
B. | 甲的溶解度大于乙 | |
C. | 甲乙各100g飽和溶液溫度從t2℃降至tl℃時,析出甲的質(zhì)量大于乙 | |
D. | 升高溫度可以把甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td> |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X>Y>Z | B. | Y>X>Z | C. | Z>X>Y | D. | X>Z>Y |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈉原子的核電荷數(shù)為11 | |
B. | 鈉的原子結構示意圖中X=8 | |
C. | 鈉原子的相對原子質(zhì)量為22.99 | |
D. | 在化學反應中,鈉原子容易得到1個電子 |
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