【題目】如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法正確的是(
A.該反應(yīng)生成物中有單質(zhì)
B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有發(fā)生改變
D.反應(yīng)前甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2

【答案】B
【解析】解:由反應(yīng)微觀示意圖,根據(jù)質(zhì)量守恒定律得出各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系可知,A、由反應(yīng)微觀示意圖可知,反應(yīng)物是兩種單質(zhì),生成物是一種化合物.故A說法不正確;
B、由反應(yīng)微觀示意圖可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng).故說法正確.
C、由反應(yīng)的微粒構(gòu)成可知,反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生了改變.故C說法不正確;
D、由各物質(zhì)反應(yīng)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系可知,反應(yīng)前甲、乙兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:4.故說法不正確;
故選B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解單質(zhì)和化合物的判別的相關(guān)知識(shí),掌握單質(zhì)與化合物的區(qū)別:單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“見著知微,見微知著”是化學(xué)思維方法.
(1)從宏觀知微觀.
①50mL水與50mL乙醇混合后,溶液體積小于100mL,微觀解釋為
②氣體X在氧氣中燃燒生成氮?dú)夂退,X分子中一定含有的原子是(填符號(hào)).
(2)從微觀知宏觀.
①微粒A最外層電子數(shù)是 , 在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得”或“失”)電子;
②微粒A,B,C,D,E中,對(duì)應(yīng)單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是(填編號(hào),下同),屬于同一種元素的是

③甲和乙在催化劑、高溫高壓條件下反應(yīng)生成丙,三種物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家菜園的蔬菜瘦小枯黃,經(jīng)查閱資料發(fā)現(xiàn),原來土壤中是缺少氮元素所致.于是他向土壤中施用了一種叫尿素[CO(NH22]的氮肥.請(qǐng)幫小明同學(xué)計(jì)算:
(1)CO(NH22相對(duì)分子質(zhì)量.
(2)求CO(NH22中碳、氧、氮、氫元素的質(zhì)量比
(3)如向土壤中施180g尿素,相當(dāng)于向土壤施入多少克氮元素?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列場(chǎng)所通常需要備有防爆器材和設(shè)立安全措施的是

①汽油加油站 ②面粉加工廠 ③煤礦坑道 ④化工廠

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是中學(xué)化學(xué)常見的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①;②。
(2)在常溫下,用亞硫酸鈉固體和稀硫酸制取二氧化硫氣體,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是;由于二氧化硫是易溶于水、密度比空氣大的有毒氣體,所以應(yīng)用裝置進(jìn)行收集,以便將尾氣吸收處理,避免造成大氣污染。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們?cè)?jīng)做過以下一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),該對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是(
①CO2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
③CO2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒.
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列A﹣D的四個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求填空:
(1)A實(shí)驗(yàn)中存在的一個(gè)錯(cuò)誤的是 , 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(2)B實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 , 說明二氧化碳有的物理性質(zhì).
(3)C實(shí)驗(yàn)中正極產(chǎn)生的氣體是(寫化學(xué)式),結(jié)合負(fù)極產(chǎn)生的氣體,由此實(shí)驗(yàn)得出水是由組成的.
(4)D實(shí)驗(yàn)中將鎂條在空氣中點(diǎn)燃后再放入充滿CO2的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)劇烈燃燒,發(fā)出白光,放熱,產(chǎn)生一種白色固體和一種黑色固體,說明燃燒不一定要有參與.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在開放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課中,利用如圖裝置做了“空瓶生煙”的化學(xué)小魔術(shù).操作步驟如下: Ⅰ、將軟塑料瓶中充滿氨氣,用膠塞塞緊.
Ⅱ、用注射器取一定量的濃鹽酸.
Ⅲ、把注射器針頭穿過膠塞,緩緩向瓶中注入濃鹽酸,觀察到空瓶中產(chǎn)生濃濃的白煙,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+HCl═NH4Cl.下列有關(guān)說法中,正確的是(
①NH4Cl為白色固體 ②該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) ③會(huì)觀察到軟塑料瓶變癟的現(xiàn)象.

A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作方法正確的是

A.用酒精燈火焰直接加熱燒杯 B.打開試劑瓶取用試劑后沒及時(shí)蓋瓶塞

C.給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜 D.取用試劑后將滴管清洗再放回原滴瓶

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