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【題目】我們曾經做過以下一組對比實驗，該對比實驗得出的結論是（ ）
①CO2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發(fā)生化學反應
③CO2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒．
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

【答案】B
【解析】解：①對比試驗1、2，無法得到CO2密度比空氣密度的比較，故①錯誤；②對比試驗1、2，干石蕊花噴水后放入二氧化碳中，變紅色，證明二氧化碳溶于水后生成的新物質能使石蕊變紅，故②正確；
③由試驗1證明CO2不能使干石蕊紙花變色，故③正確；
④對比試驗1、2，不能得到CO2不支持燃燒，故④錯誤．
故選：B．
本題設計緊密聯系生活實際，視角新穎，這類題通常起點高，落點低，可用類比的方法尋找與該物質性質相似的課本中的物質．觀察圖示，大家很容易就回憶起二氧化碳曾做過類似的實驗，聯想驗證二氧化碳溶于水的實驗設計思路即可解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在過氧化氫溶液的分解反應中，二氧化錳能作催化劑．
（1）下列有關催化劑的說法正確的是（填序號）．
A.在化學反應后其質量減小
B.在化學反應后其化學性質發(fā)生了變化
C.能增大生成物的質量
D.能改變化學反應速率
（2）某化學興趣小組的同學知道二氧化錳能做過氧化氫（H2O2）分解的催化劑后，想再探究其他一些物質是否也可作過氧化氫分解的催化劑．請你一起參與他們的探究過程，并填寫下列空白．
【提出問題】在過氧化氫溶液的分解反應中，除了二氧化錳，是否有其他物質也能作催化劑？
【查閱資料】在過氧化氫溶液的分解反應中，氧化銅也能作催化劑．
【實驗探究】

實驗操作

實驗現象

實驗結論

實驗一

有少量氣泡
木條不復燃

常溫下過氧化氫溶液分解速率很慢．

實驗二

在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化銅，然后將帶火星的木條伸入試管中

在過氧化氫的分解反應中氧化銅改變分解速率


（3）【得出結論】氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑． 【反思提高】經過討論，有的同學認為只有上述實驗，不能證明氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑，還要補充一個探究實驗三：
【實驗三目的】探究氧化銅在反應前后質量是否改變．
【實驗步驟】①準確稱量氧化銅（少量）的質量；②完成實驗二；③待反應結束，將實驗二試管里的物質進行過濾、洗滌、、稱量，在過濾實驗中使用的玻璃棒一起有燒杯、玻璃棒、；④對比反應前后氧化銅的質量．
（4）【交流討論】如果在反應前后氧化銅質量 ， 則說明氧化銅可以作過氧化氫分解的催化劑．
（5）【提出新的問題】但還有同學認為，要證明氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑，上述三個實驗還不準確夠，還需要再增加一個探究實驗四： 【實驗四目的】探究 ．
（6）【拓展探究】同學們對二氧化錳和氧化銅對過氧化氫溶液分解的催化作用能力做了更深入的探究，設計如下四組實驗進行比較，其中觀察效果最差的是（選填序號）

第一組

第二組

第三組

第四組


A.第一組同時實驗，觀察比較反應過程中兩個氣球體積的變化
B.第二組同時實驗，觀察比較反應過程中兩個試管內產生氣泡的快慢
C.第三組分兩次實驗，看木條是否能復燃
D.第四組分兩次實驗，比較收集一定體積的氣體所需要的時間．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用托盤天平測量物體的質量，測量過程中向右移動游碼的作用相當于

A．往右盤增加砝碼 B．從右盤減少砝碼

C．向左調節(jié)平衡螺母 D．向右調節(jié)平衡螺母

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據下列實驗裝置圖回答問題：

（1）用固體與液體在常溫下反應產生氣體應選裝置（填序號，下同）為；用固體受熱反應產生氣體應選；收集難溶性氣體應選；收集常溫下密度比空氣大的氣體應選。
（2）你在實驗室中用 （填藥品名）制取氧氣，可選用上述裝置，該反映屬哪種基本反應類型。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（ ）
A.該反應生成物中有單質
B.該反應屬于化合反應
C.反應前后分子數目沒有發(fā)生改變
D.反應前甲、乙兩種分子的個數比是1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將少量生鐵粉末加入足量稀硫酸中，充分反應后過濾，得到的固體是

A. 碳 B. 碳和鐵 C. 硫酸亞鐵 D. 硫酸鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列鐵制品的防銹方法不合理的是

A. 汽車外殼——烤漆 B. 水龍頭——鍍防銹金屬

C. 公交車扶手——涂防銹油 D. 臉盆——燒涂搪瓷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質所表現出來的性質屬于化學性質的是

A．食鹽能溶于水，具有咸味 B．干冰可使周圍環(huán)境溫度降低

C．銅能夠導電 D．銅質門把手上產生綠色斑點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4 ， 下列圖象能正確描述對應關系的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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