配制100g10%的氯化鈉溶液時,不需用到的儀器是

A. 10mL量筒 B. 燒杯 C. 玻璃棒 D. 天平

A 【解析】 A、配制100g10%的氯化鈉溶液時所需要水的質(zhì)量=100g×(1-10%)=90g合90mL,根據(jù)量筒選用原則,配制時不能選用10mL量筒;故A不需要; B、配制100g10%的氯化鈉溶液時需要把氯化鈉和水放入燒杯中溶解;故B需要; C、把氯化鈉放入水中溶解時,為加快氯化鈉的溶解需要使用玻璃棒進(jìn)行攪拌;故C需要; D、配制100g10%的氯化鈉溶液時需...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:滬教版九年級全冊化學(xué):2.2《奇妙的二氧化碳》同步測試卷 題型:單選題

二氧化碳之所以能夠滅火,是因為(  )

①密度比空氣大;②能溶于水;③一般情況下,它不能燃燒;④一般情況下,它不支持燃燒;⑤能使紫色石蕊液變色

A. ②③④ B. ①④⑤ C. ③④⑤ D. ①③④

D 【解析】 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,由于二氧化碳在一般情況下,不能燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大決定了二氧化碳能夠滅火,故①③④正確,故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué)4.3氧氣同步測試卷 題型:實驗題

結(jié)合下列化學(xué)實驗裝置,回答有關(guān)問題。

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a___________,b___________。

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________ (填代號),可用___________法收集氧氣。制得的氧氣用來做如右下圖所示的實驗,發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因是__________。寫出G中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

(3)實驗室制取二氧化碳常用的藥品是__________,若用裝置E收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從__________(填“①”或“②”)端進(jìn)入;若要獲得干燥的二氧化碳,可將裝置B和裝置D用膠皮管連接,并在裝置D中盛放__________(填物質(zhì)名稱)試劑。

(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是_________ 。

試管錐形瓶A排水法或向上排空氣法H中鐵絲的溫度未達(dá)到著火點(或氧氣的濃度較低)3Fe+2O2Fe3O4大理石(或石灰石)與稀鹽酸①濃硫酸可以隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 【解析】 本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。 (...

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué)4.3氧氣同步測試卷 題型:單選題

潛水員在水下呼吸用的氣體是人造空氣,它是由氦氣和下列氣體中的某種氣體按一定比例混合而成的,這種氣體為( 。

A. O2     B. H2     C. CO2   D. CH4

A 【解析】 人類呼吸需要氧氣,本題中人造空氣的成分中必須有氧氣,氫氣、二氧化碳、甲烷不能供給呼吸,不應(yīng)含有。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版化學(xué)九年級上冊3.2溶液組成的定量表示同步測試卷 題型:填空題

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是表示溶液濃度的一種方法,它是________與________之比.

溶質(zhì)的質(zhì)量;溶液的質(zhì)量 【解析】 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,是溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版化學(xué)九年級上冊3.2溶液組成的定量表示同步測試卷 題型:單選題

泡菜具有獨特的風(fēng)味,適合制作泡菜的食鹽水濃度是4%.在配制4%的食鹽水時,下列操作導(dǎo)致溶液濃度偏小的是(  )

A. 轉(zhuǎn)移稱好的氯化鈉固體時,有少量灑在桌上         B. 稱取氯化鈉固體質(zhì)量偏大

C. 轉(zhuǎn)移配好的氯化鈉溶液時,有少量液體濺出         D. 量取稀釋用的水體積偏小

A 【解析】 A、轉(zhuǎn)移稱好的氯化鈉固體時,有少量灑在桌上,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故選項正確;B、稱取氯化鈉固體質(zhì)量偏大,會造成實際所取的溶質(zhì)的質(zhì)量偏大,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項錯誤;C、溶液具有均一性,轉(zhuǎn)移配好的氯化鈉溶液時,有少量液體濺出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故選項錯誤;D、量取稀釋用的水體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,故選項錯誤。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué)1.2體驗化學(xué)探究同步測試卷 題型:科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組的小明、小剛、小軍等三位同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)燃燒進(jìn)行了如下探究:

探究一:蠟燭火焰哪一部分溫度最高.

小明同學(xué)點燃一支蠟燭,仔細(xì)觀察蠟燭火焰的分層情況后,取出一根火柴梗,拿住一端迅速平放入酒精燈火焰中(如圖),1~2s后取出,觀察火柴梗碳化情況.

(觀察與思考)

發(fā)現(xiàn)火柴梗的________ (填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.

(反思與結(jié)論)

實驗結(jié)論:________ 的溫度最高.這層火焰溫度最高的原因是 ________ .

探究二:探究石蠟的成分.

小剛同學(xué)點燃的一支蠟燭并在火焰上方罩一個冷而干燥燒杯(如圖),觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,然后將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.

(分析與結(jié)論)根據(jù)上述實驗現(xiàn)象說明蠟燭燃燒生成了 ________ ,由此說明石蠟中一定含有________ 和碳元素.

a;外焰;與氧氣接觸面積大,燃燒充分;水和二氧化碳;氫元素 【解析】 (1)蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層;由于溫度越高,火柴梗易被炭化,所以,看到火柴梗的a處最先變黑; (2)由以上實驗說明蠟燭火焰的外焰溫度最高;這層火焰溫度最高的原因是與氧氣接觸面積大,燃燒充分; 【分析與結(jié)論】由題意可知,由燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明了蠟燭燃燒生成了水;由澄清的石灰水變渾濁,說明了蠟燭燃...

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué)1.2體驗化學(xué)探究同步測試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)不能溶于水,且密度比水小的是

A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 鐵絲 D. 石蠟

D 【解析】 試題A、食鹽易溶于水,不符合題意,錯誤;B、蔗糖易溶于水,不符合題意,錯誤;C、鐵絲難溶于水,但密度比水大,錯誤;D、石蠟難溶于水,密度比水小,正確。

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科目:初中化學(xué) 來源:魯教版九年級上冊化學(xué) 2.4元素 同步測試卷 題型:單選題

錳元素的相關(guān)信息如右圖所示。下列說法中正確的是

A. 屬于金屬元素 B. 核內(nèi)中子數(shù)為25

C. 核外電子數(shù)為30 D. 在地殼中的含量為54.94%

A 【解析】 試題根據(jù)元素周期表中的一個小格提供的信息可知,元素名稱的下方數(shù)字為該元素的相對原子質(zhì)量,故錳元素的相對原子質(zhì)量為54.94;元素符號前面的數(shù)字為原子序數(shù),故錳元素的原子序數(shù)為25。質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=30;中子數(shù)=相對原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=55-25=30.故選A。

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