2010年6月5日,世界環(huán)境日中國(guó)主題為“低碳減排,綠色生活”,旨在傳遞低碳生活理念,提高公眾環(huán)保意識(shí).該主題倡導(dǎo)減少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化.
(1)下列做法中不符合“低碳綠色生活”理念的是(填序號(hào))
 

①節(jié)約用水、用電 ②廢物分類(lèi)回收、利用 ③堅(jiān)持每天測(cè)量空氣中二氧化碳的含量④減少一次性餐具的使用
(2)工業(yè)上用二氧化碳為原料制備純堿.請(qǐng)寫(xiě)出檢驗(yàn)純堿中CO32一的方法:
 

(3)大氣中的二氧化碳利用植物光合作用能生成氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
考點(diǎn):自然界中的碳循環(huán),證明碳酸鹽,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:(1)根據(jù)“低碳綠色生活”理念的含義回答.
(2)根據(jù)碳酸鹽能和酸反應(yīng)生成二氧化碳的性質(zhì)回答.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理回答.
解答:解:
(1)①節(jié)約用水、用電能間接減少化石燃料的消耗和二氧化碳?xì)怏w的排放,所以正確.
 ②廢物分類(lèi)回收、利用,能節(jié)約資源,減少污染,還能間接減少化石燃料的消耗和二氧化碳?xì)怏w的排放,所以正確. 
③堅(jiān)持每天測(cè)量空氣中二氧化碳的含量并不能有效減少其排放,所以錯(cuò)誤.
④減少一次性餐具的使用,能間接減少化石燃料的消耗和二氧化碳?xì)怏w的排放,所以正確.
(2)碳酸鹽能和酸反應(yīng)生成二氧化碳,檢驗(yàn)純堿中CO32-的方法可用:取少量純堿,配成溶液,向其中加入少量稀鹽酸,產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則證明含有CO32-
(3)實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣有三種方法:加熱高錳酸鉀、加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物、過(guò)氧化氫分解等,可選其一,如過(guò)氧化氫分解,方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
故答案為:
(1)③;
(2)取少量純堿,配成溶液,向其中加入少量稀鹽酸,產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,則證明含有CO32-
(3)2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
點(diǎn)評(píng):本題從生產(chǎn)、生活的實(shí)際出發(fā),考查節(jié)能減排的相關(guān)知識(shí)和二氧化碳的性質(zhì),涉及知識(shí)面廣,思維跨度較大,利于培養(yǎng)學(xué)生思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖甲、乙兩個(gè)裝置均可通過(guò)膠頭滴管向錐形瓶中滴加某種液體,達(dá)到使氣球鼓起起的目的,錐形瓶和膠頭滴管放入物質(zhì)正確的一組是( 。
序號(hào)ABCD
裝置名稱(chēng)
錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)HCl氣體NaCl固體CaCO3固體
NaOH
NH3CuCO2鋅粒
膠頭滴管中物質(zhì)NaOH溶液H2O稀鹽酸H2O
H2O
稀鹽酸NaOH溶液稀硫酸
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列微粒中,與F-具有的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相同的是( 。
A、F
B、OH-
C、CH4
D、Na+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是探究鐵銹蝕條件的裝置,調(diào)節(jié)L端與R端液面高度一致,塞緊木塞,一周后觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)a中鐵釘生銹,b中鐵釘沒(méi)有生銹,L端液面高于R端液面.
由該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是( 。
①只有水,沒(méi)有氧氣,鐵釘就可以生銹
②只有氧氣,沒(méi)有水,鐵釘不易生銹
③鐵釘生銹與氧氣、水有關(guān)
④該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鐵生銹與水有關(guān).
A、①②③B、②③④
C、②④D、①③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水和食品都是人類(lèi)生存必需品,它們的安全問(wèn)題影響到人類(lèi)的生存、健康.
(1)2012年“世界水日”的主題是“水與糧食安全”,下列關(guān)于此主題的做法正確的
 

A.任意排放未經(jīng)處理的生活污水     B.加大農(nóng)藥的使用量,以減少昆蟲(chóng)的危害
C.禁止使用含磷洗衣粉            D.用硫酸銅給飲用水消毒
(2)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,生活中可用
 
 來(lái)區(qū)別硬水和軟水;高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為
 

(3)用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”中混有的重金屬鉻對(duì)人體有害.這里的鉻是指
 
(填“元素”或“單質(zhì)”).
(4)市面上部分白酒遭到塑化劑污染,長(zhǎng)期接觸塑化劑可引起血液、生殖系統(tǒng)損害.塑化劑(DMP)化學(xué)式為C10H10O4,DMP屬于
 
(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化中,屬于物理變化的是( 。
A、紙張燃燒
B、食品發(fā)霉
C、水變成水蒸氣
D、以糧食為原料釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空.
(1)2個(gè)氦原子
 
;
(2)錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)
 
;
(3)3個(gè)亞鐵離子
 
;
(4)由Ca2+和H2PO4-構(gòu)成的磷酸二氫鈣
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中,前者是單質(zhì),后者是混合物的是( 。
A、干冰、石油
B、水、啤酒
C、氫氣、硝酸銀
D、水銀、生鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

具有下列性質(zhì)的物質(zhì)中,一定是溶液的是( 。
A、鋅粒加入稀鹽酸中反應(yīng)后過(guò)濾所得的液體
B、澄清、透明、穩(wěn)定、均一的液體
C、將冰放入蒸餾水中形成的液體
D、將大理石加入水中攪拌所得的物質(zhì)

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