如圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為30克
B、t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C、甲物質(zhì)從它的飽和溶液中結(jié)晶析出的最好方法是降溫結(jié)晶法
D、t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
考點(diǎn):固體溶解度曲線及其作用,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:A、據(jù)溶解度曲線可知某溫度下物質(zhì)的溶解度;
B、溶解度曲線的交點(diǎn)表示鈣溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;
C、甲的溶解度隨溫度升高而增大,所以從其飽和溶液中得到晶體的最好方法是降溫結(jié)晶;
D、據(jù)溶解度曲線可比較同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大。
解答:解:A、t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為30g,正確;
B、t1℃時(shí),甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),二者的溶解度相等,正確;
C、甲的溶解度隨溫度升高而增大,所以從其飽和溶液中得到晶體的最好方法是降溫結(jié)晶,正確;
D、由圖可知:t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故錯(cuò)誤;
故選:D.
點(diǎn)評(píng):了解溶解度曲線的意義和應(yīng)用是解答此題的關(guān)鍵因素,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2010年4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震,災(zāi)區(qū)飲用水安全備受關(guān)注.
(1)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
 

(2)生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 

(3)“84消毒液”可用于災(zāi)區(qū)防疫.其主要成分為次氯酸鈉(化學(xué)式為NaClO),制備NaClO的化學(xué)反應(yīng)為:2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學(xué)式為
 

(4)“水是生命之源”,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是
 

A.水資源取之不盡,用之不竭
B.水是一種氧化物
C.人體內(nèi)的水分約為人體質(zhì)量的
1
3

D.水中氧元素含量很高,能提供人體所需的氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是某變化的微觀粒子圖,已知、、分別代表質(zhì)子數(shù)不同的原子,且、、的質(zhì)量比為1:m:n請(qǐng)根據(jù)所給信息回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)寫(xiě)出你根據(jù)此圖獲得的信息
 

(2)生成物中個(gè)物質(zhì)的質(zhì)量比為
 

(3)請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合上面信息的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法中,合理的是( 。
A、向試管內(nèi)滴加液體時(shí),將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
B、稀釋濃硫酸時(shí),將水倒入盛濃硫酸的燒杯中
C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),先檢查裝置的氣密性
D、用CO還原氧化鐵時(shí),先加熱再通CO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是( 。
A、2HgO
  △  
.
 
2Hg+O2
B、2Mg+O2 
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO
C、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
D、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧化氫(H2O2)是一種無(wú)色粘稠液體,易分解為水和氧氣,常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑,為了貯存、運(yùn)輸、使用的方便,工業(yè)上將過(guò)氧化氫轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過(guò)碳酸鈉晶體(2Na2CO3?3H2O2),該晶體具有碳酸鈉和過(guò)氧化氫的雙重性質(zhì).接觸下列物質(zhì)不會(huì)使過(guò)碳酸鈉失效的是( 。
A、二氧化錳B、水
C、鹽酸D、碳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20℃時(shí),有二杯飽和的A溶液:甲杯盛100g,乙杯盛150g,在下列條件下,兩杯溶液中析出晶體質(zhì)量相同的是(  )
A、兩杯溶液都降溫至10℃
B、同溫下,甲杯蒸發(fā)掉10 g水,乙杯蒸發(fā)掉60 g水
C、甲杯加25 g A溶液,乙杯減少25 g A溶液
D、同溫下,兩杯都蒸發(fā)掉30 g水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

PM2.5是造成霧霾天氣的原因之一,對(duì)人體健康影響很大.下列措施能減少PM2.5污染的是( 。
A、鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器,節(jié)能又減排
B、擴(kuò)建燃煤火力發(fā)電廠,保證電力供應(yīng)
C、鼓勵(lì)開(kāi)私家車,出行瀟灑、有面子
D、發(fā)展露天燒烤,豐富濟(jì)南小吃文化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鑒別氧氣、二氧化碳兩瓶氣體,可選用的方法是(  )
A、聞氣體的氣味
B、加入澄清石灰水
C、觀察氣體的顏色

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同步練習(xí)冊(cè)答案