如圖A~E為物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分轉(zhuǎn)化條件未流出.已知:A為黑色固體單質(zhì),B為紅色粉末.A、D形成的合金是生產(chǎn)、生活中使用最多的金屬材料,甲為常見的氣體單質(zhì).請(qǐng)按要求完成下列空白:
(1)甲化學(xué)式
 

(2)反應(yīng)①的基本類型是
 

(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:A、D形成的合金是生產(chǎn)、生活中使用最多的金屬材料,所以是鐵的合金,鐵的合金中含有鐵、碳等物質(zhì),A為黑色固體單質(zhì)所以A是碳,D是鐵;B是紅色粉末,C是由碳和甲反應(yīng)生成的,能夠和B反應(yīng)產(chǎn)生鐵,因此C具有還原性,所以甲是氧氣,C是一氧化碳,B是氧化鐵,D是鐵,E是二氧化碳,據(jù)此分析完成相關(guān)的問題.
解答:解:A、D形成的合金是生產(chǎn)、生活中使用最多的金屬材料,所以是鐵的合金,鐵的合金中含有鐵、碳等物質(zhì),A為黑色固體單質(zhì)所以A是碳,D是鐵;B是紅色粉末,C是由碳和甲反應(yīng)生成的,能夠和B反應(yīng)產(chǎn)生鐵,因此C具有還原性,所以甲是氧氣,C是一氧化碳,B是氧化鐵,D是鐵,E是二氧化碳,因此:
(1)甲是氧氣,故填:O2;
(2)反應(yīng)①是碳和氧氣點(diǎn)燃產(chǎn)生一氧化碳,因此屬于化合反應(yīng);故填:化合反應(yīng);
(3)反應(yīng)②是一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng),故反應(yīng)的方程式為:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
點(diǎn)評(píng):本題屬于框圖式推斷題,解答本題關(guān)鍵是找出突破口:生產(chǎn)、生活中使用最多的金屬材料是鐵的合金,一般說的紅色粉末有兩種物質(zhì):氧化鐵、銅,不是在溶液中能與氧化鐵反應(yīng)的物質(zhì)要具有還原性,例如:一氧化碳、碳、氫氣,再進(jìn)一步進(jìn)行分析即可,要熟悉方程式的書寫方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,都可以生成無色、無味氣體(常溫下)的一組是(  )
A、硫粉、紅磷
B、鐵絲、硫粉
C、木炭、一氧化碳
D、氫氣、木炭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某鈣片的標(biāo)簽如右,且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素:
請(qǐng)通過計(jì)算推斷此標(biāo)簽中的含鈣量是虛假的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

成人牙膏中摩擦劑的主要成分是碳酸鈣.現(xiàn)通過以下實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)牙膏的其它成分與鹽酸不反應(yīng)).
①碳酸鈣屬于
 
(選填“酸”、“堿”或“鹽”),乙裝置中碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
②下列措施中不能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是
 
(填序號(hào)).
A.緩慢地逐滴滴加鹽酸
B.在甲、乙間增加裝有濃硫酸的洗氣瓶
C.在乙、丙間增加裝有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶
D.在乙裝置反應(yīng)結(jié)束后仍繼續(xù)通入空氣
③若稱取的牙膏樣品為a g,丙裝置中的沉淀經(jīng)干燥后質(zhì)量為b g,則樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%(用含a、b的代數(shù)式表示);
④若不測(cè)定丙裝置中沉淀的質(zhì)量,而通過測(cè)定丙裝置在實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量差來計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),會(huì)導(dǎo)致測(cè)定的結(jié)果明顯偏高,原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組使用如圖所示裝置,對(duì)某種鐵通合金的成分進(jìn)行測(cè)量.先取足量稀硫酸于燒杯中,再向其中加入14.0g合金樣品開始計(jì)時(shí)時(shí),并將電子天平的讀數(shù)記錄在下表中,請(qǐng)回答下列問題:
空燒杯加入
硫酸后
加入鐵粉后
5分鐘
加入鐵粉后
12分鐘
加入鐵粉后
21分鐘
加入鐵粉后
40分鐘
加入鐵粉后
3小時(shí)
讀數(shù)(g)28.5169.7183.6183.5183.4183.3183.3
(1)該反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為
 

(2)合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(3)根據(jù)電子天平讀數(shù)和時(shí)間的關(guān)系分析,該反應(yīng)進(jìn)行過程中,氫氣的產(chǎn)生速率有什么特點(diǎn)?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

低鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用、蘋果酸鈉(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請(qǐng)回答:
(1)蘋果酸鈉的相對(duì)分子質(zhì)量是
 

(2)蘋果酸鈉中碳元素、氧元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖A-G均為初中 化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、C是組成元素相同的氣體,B是鐵銹的主要成分,G為紅色金屬單質(zhì),根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中的反應(yīng)條件均已略去),請(qǐng)回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D
 
G
 

(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式
 

(3)反應(yīng)③所屬的反應(yīng)基本類型為
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

透明的金剛石、灰色的石墨和足球狀的C60都是由
 
元素組成的
 
填“單質(zhì)”、“化合物”),但是由于它們的
 
不同,因此它們的性質(zhì)存在著明顯差異.金剛石經(jīng)過仔細(xì)研磨后,可以成為璀璨奪目的裝飾品----鉆石,由此我們推知鉆石是
 
填“金屬”、“非金屬”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖裝置,回答問題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱:
 

(2)用A制取O2,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;選擇D裝置收集氣體,該氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是
 
;
(3)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2,充分反應(yīng)后將固體殘?jiān)?jīng)以下實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳.正確的操作順序是
 
(填項(xiàng)序號(hào));
a.烘干  b.溶解   c.過濾 d.洗滌
(4)如果實(shí)驗(yàn)室用B裝置制備二氧化碳,發(fā)現(xiàn)剛開始有氣泡,很快就沒有氣泡,原因是
 

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