（1）汽車(chē)尾氣中含有CO和NO等有害物質(zhì),可在汽車(chē)尾部安裝一個(gè)催化轉(zhuǎn)換器,將其轉(zhuǎn)換成為無(wú)害物質(zhì)。在用鉑、鈀作催化劑的條件下，使CO與NO反應(yīng)生成綠色植物光合作用所需的一種氣體和空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的一種氣體。試寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式________，該反應(yīng)中，_______元素的化合價(jià)升高，則該元素的原子____（填“得到”或“失去”）電子，則該元素的原子被________（填“氧化”或“還原”）。該反應(yīng)中氧化劑是_____，氧化產(chǎn)物是______。（填化學(xué)式）

（2）某固態(tài)混合物中含有mgKNO3和若干克不溶于水的雜質(zhì)，將此混合物加入ng水中，在10℃，40℃，75℃時(shí)觀(guān)察，充分溶解后的結(jié)果如表所示。KNO3的溶解度曲線(xiàn)見(jiàn)圖

通過(guò)計(jì)算回答：

①m=_______________________，n=_________________________。

②75℃時(shí)所得KNO3溶液_______（填“是”或“不是”）飽和溶液。

③若要在ng水中恰好溶解mg硝酸鉀達(dá)到飽和，則溫度應(yīng)控制在_______。

2CO+2NO 2CO2+N2 ；C失去氧化NOCO2220.4200不是60 ℃ 【解析】 （1）根據(jù)題意，先找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件，再根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)步驟和要求寫(xiě)出反應(yīng)的方程式；（2）對(duì)比溫度從10℃升至40℃再升溫至75℃時(shí)，硝酸鉀溶解度的改變及實(shí)驗(yàn)中未溶固體質(zhì)量的改變，由二者的關(guān)系可得出m、n的值；判斷實(shí)驗(yàn)中75℃時(shí)還有82g未溶解固體的成分，可判斷此時(shí)所得KNO3溶...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省上饒市廣豐區(qū)2018屆九年級(jí)（5月份）中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

將等質(zhì)量的鎂、鐵、鋅，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸中，反應(yīng)生成的H2質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖中的信息，作出的判斷不正確的是（　�。�

A. X、Y、Z分別表示鎂、鋅、鐵 B. 鐵消耗的鹽酸質(zhì)量最大

C. 鎂、鋅、鐵過(guò)量，鹽酸不足 D. 鎂、鋅消耗的鹽酸質(zhì)量相同

C 【解析】 由圖可知，三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)閄＞Y＞Z，則金屬X為鎂，Y為鋅，Z為鐵，A正確；由圖可知，鐵生成的氫氣質(zhì)量最大，根據(jù)反應(yīng)前后氫元素的質(zhì)量守恒，且稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，可以判斷鐵消耗的稀鹽酸質(zhì)量最大，B正確；鎂和鋅反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相同，說(shuō)明鎂有剩余，鋅可能反應(yīng)完全，也可能有剩余，C錯(cuò)誤；鎂和鋅反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相同，則消耗稀鹽酸的質(zhì)量是相同的，D正確。故選C。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 我們周?chē)目諝?單元檢測(cè) 題型：綜合題

某同學(xué)用50.0 g 的過(guò)氧化氫溶液和少量的二氧化錳來(lái)制取氧氣，最后所得氣體質(zhì)量與實(shí)踐的關(guān)系如下圖所示。

(1)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應(yīng)選用下圖中的_________裝置。

(2)計(jì)算所用過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____________。

B6.8% 【解析】 (1)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應(yīng)選用下圖中的B裝置，固體和液體反應(yīng)不需加熱制取氣體。(2)由圖中信息知，生成氧氣質(zhì)量是1.6g。 解∶設(shè)所用過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ 68 32 50.0 g×x 1.6g ＝ ,x＝6.8%。 所用過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6.8%。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 我們周?chē)目諝?單元檢測(cè) 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述正確的是（　�。�

A. 木炭在氧氣中燃燒，有無(wú)色刺激性氣味氣體生成

B. 鎂條在鹽酸中劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡，試管壁發(fā)熱

C. 紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白色氣體生成

D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底

B 【解析】 A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出大量的熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤； B、鎂條與稀鹽酸劇烈反應(yīng)應(yīng)，產(chǎn)生大量的氣泡，放出大量的熱，故選項(xiàng)說(shuō)法正確； C、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，生成一種白色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤； D、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅，不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． 故選：B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第二單元 我們周?chē)目諝?單元檢測(cè) 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈，其操作順序正確的是(　　)

A. ②③①④⑥⑤ B. ③②①④⑤⑥ C. ③②①④⑥⑤ D. ②③①④⑤⑥

D 【解析】 實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，有如下操作步驟：②檢查裝置的氣密性；③裝入高錳酸鉀，并在試管口放一團(tuán)棉花；①加熱；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈．則正確順序?yàn)椋孩冖邰佗堍茛�；故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)學(xué)生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是

A. 光導(dǎo)纖維傳導(dǎo)光信號(hào)進(jìn)行通信，Si是制造光導(dǎo)纖維的主要原料

B. 燃燒、爆炸或顏色發(fā)生了改變的變化過(guò)程一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C. C60是由碳原子直接構(gòu)成的一種新型的碳的化合物，它的相對(duì)分子質(zhì)量是720

D. 目前提出的“低碳經(jīng)濟(jì)”，目標(biāo)是減少CO2的排放，有利于控制溫室效應(yīng)

D 【解析】 A、光導(dǎo)纖維傳導(dǎo)光信號(hào)進(jìn)行通信，光導(dǎo)纖維的主要成分是SiO2，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、燃燒是發(fā)光、發(fā)熱的化學(xué)反應(yīng)，爆炸不一定化學(xué)變化引起的，如氣球受壓爆炸，顏色發(fā)生了改變不一定是發(fā)生化學(xué)變化，如活性炭吸附色素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、C60是由一種元素組成的單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、目前提出的“低碳經(jīng)濟(jì)”，目標(biāo)是減少 CO2 的排放，有利于控制溫室效應(yīng)，正確。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2018屆九年級(jí)學(xué)生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)化學(xué)試卷 題型：單選題

能源是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的三大支柱之一。有專(zhuān)家指出：如果對(duì)燃燒產(chǎn)物如 CO2、H2O、N2 等能夠?qū)崿F(xiàn)利用太陽(yáng)能讓它們重 新組合(如圖)，可以節(jié)約燃料，緩解能源危機(jī)。在此構(gòu)想的物 質(zhì)循環(huán)中太陽(yáng)能最終轉(zhuǎn)化為

A. 熱能 B. 電能 C. 化學(xué)能 D. 生物質(zhì)能

A 【解析】 由圖可知在太陽(yáng)能的作用下將燃燒產(chǎn)物如CO2、H2O、N2通過(guò)化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為燃料，即太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，燃料通過(guò)燃燒放出熱量，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能。在此構(gòu)想的物質(zhì)循環(huán)中太陽(yáng)能最終轉(zhuǎn)化為熱能。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市石景山區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

生活用品中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。

用品

小蘇打

管道通

有效成分

NaHCO3

NaOH

(1)小蘇打能用于治療胃酸(主要成分為鹽酸)過(guò)多癥。用化學(xué)方程式表示其原因_____。

(2)管道通在使用時(shí)禁止與皮膚接觸，其原因是______。

NaHCO3 +HCl == NaCl + H2O + CO2↑氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性 【解析】 （1）小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱(chēng)，胃酸的主要成分是鹽酸，小蘇打與胃酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，故反應(yīng)方程式為NaHCO3 +HCl == NaCl + H2O + CO2↑；（2）管道通在使用時(shí)禁止與皮膚接觸，其原因是氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：魯教版（五四學(xué)制）九年級(jí)第三單元課題1《海洋化學(xué)資源》 練習(xí) 題型：單選題

開(kāi)采海洋石油資源時(shí)的泄漏事故是造成海洋污染的原因之一。 下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A. 因?yàn)槭托孤⿻?huì)污染海洋，所以應(yīng)禁止開(kāi)采海底石油

B. 可以用燃燒法處理泄漏的石油，既快速又無(wú)污染

C. 石油是化石燃料，被譽(yù)為工業(yè)的“血液”

D. 由于新能源的開(kāi)發(fā)，可以無(wú)節(jié)制的使用石油資源

C 【解析】 海底石油是寶貴的自然資源，應(yīng)合理開(kāi)采和利用，A錯(cuò)誤；石油燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的污染物，對(duì)環(huán)境造成危害，B錯(cuò)誤；工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)石油，它被譽(yù)為工業(yè)的“血液”，C正確；石油資源面臨枯竭，應(yīng)合理使用，D錯(cuò)誤。

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