下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A、稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸沿容器壁慢慢倒入水中并攪拌
B、向燒杯中滴加液體時(shí),滴管不能接觸燒杯內(nèi)壁
C、為加快固體在水中的溶解,用玻棒輕輕地進(jìn)行攪拌
D、為防止液體加熱沸騰后沖出試管傷人,用橡皮塞塞緊試管后再加熱
考點(diǎn):濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,液體藥品的取用,給試管里的液體加熱,物質(zhì)的溶解
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A、根據(jù)稀釋濃硫酸的方法解答;
B、根據(jù)膠頭滴管的使用方法解答;
C、根據(jù)加快固體在水中的溶解的方法解答;
D、根據(jù)液體加熱時(shí)的注意事項(xiàng)解答.
解答:解:
A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中,故對(duì);
B、向燒杯中滴加液體時(shí),滴管不能接觸燒杯內(nèi)壁,以免造成試劑污染,故對(duì);
C、用玻棒輕輕地進(jìn)行攪拌,可以加快固體在水中的溶解,故對(duì);
D、用橡皮塞塞緊試管后再加熱,溶液造成橡皮塞彈出傷人,故錯(cuò).
答案:D
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有許多的實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),這些都涉及到化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全.學(xué)習(xí)的時(shí)候要切記.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲酸是一種無色、有刺激性氣味的液體,有較強(qiáng)的腐蝕性.小明想知道甲酸是否具有酸性,做了如下探究:

(1)他作出的猜想是“甲酸具有酸性”.你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠檢驗(yàn)這一猜想?請(qǐng)用圖中字母表示
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室里將甲酸和濃硫酸混合加熱進(jìn)行反應(yīng),使甲酸(HCOOH)分解轉(zhuǎn)變成CO,利用濃硫酸的
 
性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,由分子分裂成原子,原子再重新組合成分子過程的是(  )
A、水結(jié)成冰
B、蔗糖溶于水形成糖水
C、氫氣燃燒生成水
D、從空氣中分離氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A、
鐵絲在O2中燃燒
B、
稀釋濃硫酸
C、
讀取液體體積
D、
稱量NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A、
過濾
B、
稱量固體
C、
稀釋濃硫酸
D、
加熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若A原子的實(shí)際質(zhì)量為M千克,碳-12原子質(zhì)量為N千克,則A原子的相對(duì)原子質(zhì)量為( 。
A、
12M
N
B、
12M
N
C、
M
12N
D、
M
12N

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,其中不正確的是( 。
A、物體體積受熱膨脹--分子體積受熱增大
B、晴天晾曬衣服比陰天更易干燥--溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速率加快
C、氧氣變成液氧--氧分子間的間隔改變
D、50 mL水和50 mL酒精混合,總體積小于100 mL--分子之間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)水的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、在通常狀況下,水是無色無味的液體
B、水在通常狀況下很穩(wěn)定
C、在0℃時(shí),水會(huì)形成冰和水,組成是混合物
D、純水幾乎不導(dǎo)電,電解時(shí)加少許硫酸或氫氧化鈉可以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,圖一時(shí)元素周期表中的部分信息,圖二是該元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)圖一中X是該元素的名稱為
 

(2)請(qǐng)寫出該元素與地殼中含量最多的元素形成化合物的化學(xué)式.

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