寫出步驟①其中一個反應(yīng)的化學方程式:
 

步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
 
考點:金屬的化學性質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:在金屬活動性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,鐵能被磁鐵吸引,可以根據(jù)金屬與酸的反應(yīng)和金屬與鹽溶液的反應(yīng)來進行固體的分離.
解答:解:
根據(jù)題目中的圖框可知:廢液中含有硫酸銅、硫酸鋅和硫酸亞鐵,加入的過量鋅粉與硫酸銅和硫酸亞鐵反應(yīng)生成硫酸鋅,固體A中含有鐵、銅和鋅,鐵能被磁鐵吸引,所得的固體B為鐵.固體C中含有銅和鋅,剩余的鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅;故步驟①為加入的過量鋅粉與硫酸銅、硫酸亞鐵反應(yīng),其反應(yīng)的化學方程式為CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu或FeSO4+Zn═ZnSO4+Fe,而步驟④為固體C中含有銅和鋅,剩余的鋅與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣,其反應(yīng)的化學方程式為:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
故答案為:
CuSO4+Zn═ZnSO4+Cu或FeSO4+Zn═ZnSO4+Fe; Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
點評:本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進行.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

丙酸鈉是一種常用的食品防腐劑,其化學式為C3H5O2Na.它由
 
種元素組成,碳元素和氧元素的質(zhì)量比為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)在水、銅和氯化鈉3種物質(zhì)中,由離子構(gòu)成的是
 
;
(2)如圖表示水消毒時所發(fā)生反應(yīng)的微觀過程. 寫出該反應(yīng)的化學方程式:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧化物是由
 
 
組成的化合物.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在稀釋濃硫酸的時候要將
 
倒入
 
中.

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求寫出化學方程式,并在括號內(nèi)注明該反應(yīng)屬于哪種基本反應(yīng)類型.
(1)鐵在氧氣中燃燒:
 
;
(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣:
 
、
 
;
(3)實驗室用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取氫氣:
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知在有機物中,氫元素通常為+1價,氧元素通常為-2價.草酸(H2C2O4)是一種有機物,其中碳元素的化合價為
 
價;尿素〔CO(NH22〕也是一種有機物,若其中碳元素的化合價為+4價,則氮元素的化合價為
 
價.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如果你在實驗過程中遇到下列情況,你將如何處理?
(1)粗鹽提純時,經(jīng)過濾后濾液仍渾濁
 

(2)不小心把稀鹽酸沾在手上
 
;
(3)酒精燈不慎打翻,酒精在實驗桌上燃燒起來
 
;
(4)制取氣體的裝置漏氣
 

(5)固體物質(zhì)溶解較慢
 
;
(6)加熱高錳酸鉀制氧氣時防止固體進入導管
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關(guān)空氣成分的說法錯誤的是( 。
A、空氣中氧氣主要來自植物的光合作用
B、空氣中二氧化碳含量增多會引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
C、空氣中氮氣的體積分數(shù)約為78%
D、空氣中敞口放置的餅干變軟是因為空氣中含有水蒸氣

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