【題目】鈦和鈦合金是重要金屬材料。工業(yè)上用鈦酸亞鐵(FeTiO3)冶煉欽(Ti)的過(guò)程是:
① 2FeTiO3+6C+7Cl22TiCl4+2FeCl3+6CO ②在氬氣環(huán)境中:2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2
下列判斷不正確的是
A. 反應(yīng)①中生成的氣體對(duì)環(huán)境有污染 B. 反應(yīng)②發(fā)生的反應(yīng)是置換反應(yīng)
C. 反應(yīng)①、②中鈦元素的化合價(jià)都改變 D. 反應(yīng)②中氬氣是該反應(yīng)的催化劑
【答案】CD
【解析】A、反應(yīng)①中生成的氣體是有毒的一氧化碳?xì)怏w,會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染,故正確;B、在反應(yīng)②中:2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2中,此反應(yīng)屬于置換反應(yīng),故正確;C、反應(yīng)①中鈦元素的化合價(jià)反應(yīng)前后都是+4價(jià);反應(yīng)②中由+4價(jià)變?yōu)?/span>0價(jià),故錯(cuò)誤;D、反應(yīng)②需在氬氣環(huán)境中進(jìn)行,這里氬氣是作為保護(hù)氣不參加反應(yīng),可能是催化劑,故錯(cuò)誤。故選CD。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知在常溫下A為液體,B、C、F是氣體; 其中C是最輕的氣體,F(xiàn)是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w;G為黑色固體單質(zhì),H是白色不溶于水的固體,它們之間的轉(zhuǎn)變關(guān)系如圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:C是 ;G是 ;H是 。
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 。
(3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列觀點(diǎn)符合質(zhì)量守恒定律的是
A.某物質(zhì)在空氣中燃燒只生成CO2和H2O,則該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧元素
B.一定條件下,CO和O2生成CO2,反應(yīng)前后分子總數(shù)不變
C.1gH2和1g O2完全反應(yīng)后生成2g H2O
D.石灰石與適量鹽酸反應(yīng)后,固體的質(zhì)量減輕了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬的研究、利用對(duì)于人類社會(huì)有著重要意義.
(1)焊錫是錫鉛合金,把鉛加入錫中制成合金的主要目的是_________.
(2)鋁制品表面易形成致密氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步被空氣氧化,但氧化鋁能溶于酸.寫出氧化鋁與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________.
(3)把裝滿氯氣的集氣瓶倒扣于加熱至熔化的金屬鈉上,可觀察到的現(xiàn)象是_________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是( )
A. 酒精在空氣中燃燒:C2H5OH+3O22CO2+3H2O
B. 一氧化碳還原四氧化三鐵:4CO+Fe3O43Fe+4CO2
C. 氫氧化鈉與硫酸銅:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4
D. 銅器在空氣中生銹:2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)完成下列填空題:
①鋁表面形成致密氧化膜的化學(xué)方程式__________; ② ___;
(2) 疊氮化鈉(NaN3)被廣泛應(yīng)用于汽車安全氣囊。疊氮化鈉的制備:將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2 + N2O=NaN3 + NaOH + NH3。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①N2O的名稱是____________,液態(tài)氨屬于________(填“純凈物”或“混合物”);
②NaNH2中氮元素的化合價(jià)為____________,其中H、N、Na元素的質(zhì)量比為_____;
③NaN3中的陽(yáng)離子為______;汽車經(jīng)撞擊后,30毫秒內(nèi)NaN3迅速分解為Na、N2,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組為了區(qū)分氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液,設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題.
(1)上述實(shí)驗(yàn)方案中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_______(填字母序號(hào)).
(2)C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________.
【繼續(xù)探究】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小組的同學(xué)將A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn)八支試管中的物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯中,最終得到無(wú)色透明的溶液.
【分析討論】
①燒杯中能跟稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)有_______種(酚酞除外).
②最終得到的溶液中:一定含有的溶質(zhì)是_____________(填化學(xué)式,下同),一定不含有的溶質(zhì)是________,可能含有的溶質(zhì)是_______.
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了驗(yàn)證最終得到的溶液中可能含有的溶質(zhì)是否存在,小組的同學(xué)取少量燒杯中的溶液于試管中,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液直至過(guò)量,觀察到________,證明含有該溶質(zhì).
【拓展延伸】小組的同學(xué)把D組實(shí)驗(yàn)方案中的二氧化碳換成二氧化硫,達(dá)到同樣實(shí)驗(yàn)效果.二氧化硫跟氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在感冒藥中加入俗名叫“PPA”的藥物后能明顯改善感冒癥狀,但服藥后會(huì)引發(fā)心血管疾病而帶來(lái)負(fù)面影響。2000年國(guó)家衛(wèi)生部要求禁止使生產(chǎn)和出售含有“PPA”的感冒藥。“PPA”的化學(xué)式為C9H13NO。由此可知,
(1)PPA是由_______種元素組成,一個(gè)PPA分子中共含有______個(gè)原子。
(2)PPA中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為________________________
(3)PPA中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________?
(4)15.1克的PPA含有氮元素的質(zhì)量為___________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。
【經(jīng)典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(裝置如圖1),通過(guò)該實(shí)驗(yàn)拉瓦錫得出了空氣是由氧氣和___(填化學(xué)符號(hào))組成。
【實(shí)驗(yàn)回顧】
(1)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常遠(yuǎn)低于1/5。其原因可能是:裝置漏氣;沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾;________________;…
(2)紅磷在空氣中點(diǎn)燃后才放入集氣瓶?jī)?nèi)導(dǎo)致的實(shí)驗(yàn)缺陷有:
①測(cè)定結(jié)果不準(zhǔn)確;
②____________________________。
【提出問(wèn)題】能否設(shè)計(jì)一套實(shí)驗(yàn)裝置以解決上述缺陷?
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
改進(jìn)一:興趣小組同學(xué),設(shè)計(jì)了如圖3所示裝置:用一個(gè)100mL量筒倒扣在水中,使量筒內(nèi)外液面均位于40mL處,量筒內(nèi)浮著一個(gè)貼有銀片的小木塊,銀片上放有足量白磷,將整套裝置置于墊有石棉網(wǎng)的鐵架臺(tái)的鐵圈上加熱。一會(huì)兒,白磷發(fā)生燃燒,燃燒的符號(hào)表達(dá)式為______________________,量筒內(nèi)液面上升,冷卻后向燒杯內(nèi)加水直至量筒內(nèi)外液面相平,讀數(shù)即可。
改進(jìn)二:興趣小組同學(xué)又進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖4(選用容積為40mL的試管作反應(yīng)容器,注射器活塞初始位置為20mL處,注射器空間為20mL,活塞與內(nèi)壁摩擦力及連接管空間容積忽略不計(jì))實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果。
興趣小組同學(xué)裝配好儀器并確認(rèn)氣密性良好后。第一組同學(xué)將彈簧夾夾緊橡皮管,給足量的紅磷加熱,燃燒結(jié)束待試管冷卻后松開彈簧夾,注射器活塞將從20mL刻度處前移到約為________mL(填整數(shù))刻度處才停止。第二組同學(xué)將彈簧夾松開,直接給足量的紅磷加熱至燃燒,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中塞運(yùn)動(dòng)方向?yàn)?/span>________________,反應(yīng)完全并冷卻后,注射器活塞最終將停留在約為___________mL(填整數(shù))刻度處。
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