【題目】生活中處處有化學(xué)。試回答下列問題:
(1)廚房中能除去水壺中水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)的物質(zhì)是_______;
(2)廚房中碘鹽中的“碘”指的是_______(填“單質(zhì)”、元素或“分子”);
(3)做飯用的天然氣燃燒的化學(xué)方程式是______________________;
(4)冰箱里的除味劑主要成分是活性炭,是利用了活性炭的_____________;
(5)用電熱鍋?zhàn)鲲埵?/span>________能轉(zhuǎn)化為________能。隨著水的溫度升高,水分子的能量_____,分子運(yùn)動(dòng)加快。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~J分別是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中B、D、F、J在常溫下均為無色氣體且J能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),A為紅棕色固體,E在常溫下為無色液體,H的溶液呈藍(lán)色。(反應(yīng)中的個(gè)別生成物已略去)
(1)I的化學(xué)式為___________,J的水溶液中的陰離子符號為________。
(2)寫出化學(xué)方程式:反應(yīng)①__________________;反應(yīng)④__________________。
(3)在反應(yīng)①~⑤中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)化學(xué)用語是國際通用語言。請用化學(xué)用語填空:
①氮元素__________;②3 個(gè)乙醇分子____________;
③氫氧根離子_______________;④SO2 中硫 元素的化合價(jià)為+4____________________;
(2)經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí),我們已能定量研究一些化學(xué)反應(yīng)。如表達(dá)式為 a+b→c+d 的 化 學(xué)反應(yīng)就接觸過很多,請你寫出符合下列要求的化學(xué)方程式:
①參加反應(yīng)的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:1 的化學(xué)方程式為_________________。
②參加反應(yīng)的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:2 的化學(xué)方程式為______________________。
③參加反應(yīng)的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:4 的化學(xué)方程式為___________________________。
④參加反應(yīng)的 a 和 b 的 質(zhì) 量 比 為 1:10 的化學(xué)方程式為____________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)方程式中,正確的是
A. 4Fe + 3O22Fe2O3 B. 2HCl + Cu = CuCl2 + H2↑
C. CaCl2 + H2O + CO2 = CaCO3↓+ 2HCl D. NH4HCO3NH3↑ + H2O + CO2↑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類是一種行之有效,簡便易行的科學(xué)方法,下列物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式、類別三者一致的是( )
A. 苛性鈉 Na2CO3 鹽 B. 干冰 H2O 氧化物
C. 生石灰 Ca(OH)2 堿 D. 水銀 Hg 單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定某氮肥中硫酸銨的純度(即質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否與如圖標(biāo)簽相符,小林取一定量該氮肥樣品與燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應(yīng),記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表。
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | |
燒杯和樣品溶液總質(zhì)量 | 氯化鋇溶液質(zhì)量 | 過濾后燒杯和溶液總質(zhì)量(濾液的損失忽略不計(jì)) |
45g | 55g | 76.7g |
反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH4)2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)。
(1)反應(yīng)共生成BaSO4的質(zhì)量為 g。
(2)若所取氮肥樣品的質(zhì)量為15g,試通過計(jì)算確定氮肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符。(請寫出計(jì)算過程)
(3)反應(yīng)前后,溶液中硫元素的質(zhì)量 (填“不變”、“增大”或“減小”)。其原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硬水會給我們生活帶來很多不便,生活中可通過煮沸來降低水的硬度,硬水在煮沸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)之一是Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2O。
(1)區(qū)分硬水和軟水時(shí)可用__________________來檢驗(yàn)。
(2)常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去,用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),回答下列問題:
①乙→甲的化學(xué)方程式可能是___________________________________________。
②丁→CO的反應(yīng)屬于__________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
③戊和己的組成元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識,判斷下列做法正確的是 ( )
A. 用鋼絲球洗刷鋁制炊具 B. 食品袋里充入氮?dú)庋娱L食品的保質(zhì)期
C. 將工廠的煙囪造高,以減少工廠周圍的大氣污染 D. 用食鹽水除去鐵釘表面的鐵銹
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