【題目】硬水會(huì)給我們生活帶來很多不便,生活中可通過煮沸來降低水的硬度,硬水在煮沸時(shí)發(fā)生的反應(yīng)之一是Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2O。
(1)區(qū)分硬水和軟水時(shí)可用__________________來檢驗(yàn)。
(2)常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去,用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)),回答下列問題:
①乙→甲的化學(xué)方程式可能是___________________________________________。
②丁→CO的反應(yīng)屬于__________(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。
③戊和己的組成元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是___________________。
【答案】 肥皂水 Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O或Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓ +2NaOH等 吸熱 分子的構(gòu)成不同
【解析】(1)區(qū)分硬水和軟水時(shí)可用肥皂水來檢驗(yàn),硬水泡沫少,軟水泡沫多。(2)①乙→甲的化學(xué)方程式可能是Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O或Ca(OH)2+Na2CO3===CaCO3↓+2NaOH等。②丁→CO的反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)。③戊和己的組成元素相同,但它們的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子的構(gòu)成不同。
點(diǎn)睛∶本題主要考查硬水和軟水的鑒別,氫氧化鈣的性質(zhì)等知識(shí)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列分析正確的是
A. t1℃時(shí),A、C兩種物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. 將接近飽和的C溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用升溫的方?/span>
C. 將t2℃時(shí)A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量是A>B
D. t2℃時(shí),把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1∶2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學(xué)。試回答下列問題:
(1)廚房中能除去水壺中水垢(主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂)的物質(zhì)是_______;
(2)廚房中碘鹽中的“碘”指的是_______(填“單質(zhì)”、元素或“分子”);
(3)做飯用的天然氣燃燒的化學(xué)方程式是______________________;
(4)冰箱里的除味劑主要成分是活性炭,是利用了活性炭的_____________;
(5)用電熱鍋?zhàn)鲲埵?/span>________能轉(zhuǎn)化為________能。隨著水的溫度升高,水分子的能量_____,分子運(yùn)動(dòng)加快。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~F是初中化學(xué)常見物質(zhì),A、B、C、D和CaCO3均含有同一種元素,其中B常用于改良酸性土壤,胃液中含有F。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”表示相互轉(zhuǎn)化。請回答:
(1)A的俗稱是______。
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
D→C______________________________;
B→CaCO3__________________________。
(3)從微觀角度考慮,B和F反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____和____結(jié)合生成水;該類反應(yīng)我們常常稱為______反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里,少量白磷常放在水里保存,而不直接放在空氣里保存。據(jù)此推測白磷可能具有的性質(zhì)的是_____
A.它的熔點(diǎn)低 B.它的密度比水小 C.它易與空氣中的某些物質(zhì)反應(yīng) D.________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧化鈉(Na2O2)是一種供氧劑,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。將10g含過氧化鈉78%的過氧化鈉樣品(只含有NaOH雜質(zhì))加入到85.2g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中充分反應(yīng)(水的揮發(fā)忽略不計(jì))。請計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量。
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)若將反應(yīng)后的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)恢復(fù)到10%,需加入水的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對某銅鋅合金樣品進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。稱取樣品10.0克,再用100.0克稀硫酸溶液逐滴滴入,實(shí)驗(yàn)情況如圖所示。求:
(1)銅鋅合金匯中,Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
(2)所用稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象不能反映出構(gòu)成物質(zhì)的微粒所具有的性質(zhì)的是( )
A.酒精燈不蓋燈帽其中的酒精會(huì)減少 B.將糖放入水中,糖不見了,水卻變甜
C.衣櫥里的衛(wèi)生球消失了仍能聞到其氣味 D.敲擊玻璃,玻璃會(huì)變成碎片
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