8.如圖所示生產(chǎn)生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是( 。
A.
  冰雪融化
B.
   水的凈化
C.
    燃料的燃燒
D.
    風(fēng)力發(fā)電

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成,據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可.

解答 解:A、冰雪融化的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、水的凈化的過程中只是將水中的雜質(zhì)與水分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、燃料燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.
D、風(fēng)力發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì),若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.金剛石、石墨、石墨烯等都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是( 。
A.都是黑色固體,性質(zhì)相同
B.在一定條件下,石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是物理變化
C.碳原子的排列方式相同
D.在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.把下列錯誤的化學(xué)式改正:
①氧化鎂MgO2MgO②鹽酸H2Cl?HCl③碳酸鈉NaCO3Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖實驗裝置進(jìn)行實驗室制取氣體的探究.請你參與探究,并回答下列問題:
(1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱?試管;?長頸漏斗.某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,可選用的發(fā)生裝置是(填裝置的序號,下同)A,實驗開始前先檢查裝置的氣密性.寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.如果用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從a(填a或b)端進(jìn)入.如何驗證收集到的氣體是氧氣?將帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明是氧氣.
(2)用過氧化氫制取氧氣可選用的組合有BC、BE、BF.若用排空氣法收集氧氣,如何驗滿?將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
(3)實驗室還常用氯化銨NH4Cl和氫氧化鈣Ca(OH)2固體混合加熱來制取氨氣氣體,反應(yīng)后生成氯化鈣CaCl2和氨氣NH3,該氣體密度比空氣小且易溶于水,則制取該氣體應(yīng)選用的裝置組合為A,發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列實驗操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.小林同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水.其實驗過程如圖所示.請回答以下問題.

(1)操作①的名稱是過濾,進(jìn)行該操作時用到鐵架臺、玻璃棒、燒杯、等儀器,
其中玻璃棒的作用是引流;若經(jīng)過操作①后,所得液體C中仍有渾濁,寫出一種可能的原因紙破損等.
(2)小林為了探究水的硬度,取少量液體D于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水.在生活中操作③常采取的方法來降低水的硬度.
(3)節(jié)約用水從我做起,請你任舉一種生活中節(jié)約用水的措施:隨手關(guān)閉水龍頭(或淘米水用來澆花等).
(4)如果你想繼續(xù)探究水的組成,可借助水電解器,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有H、C、O、S、Ca四種常見的元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示):
①相對分子量最小的氧化物H2O;  
②金剛石C;
③可作為干燥劑的氧化物CaO;      
④引起酸雨的氣體SO2
(2)家庭廚房實際上是一個化學(xué)世界.請回答下列問題:
①氯化鈉是重要的調(diào)味品,它是由離子構(gòu)成(選填“分子”、“原子”、“離子”);
②冰箱除味劑中的活性炭可以去除冰箱里的異味,這是利用了活性炭的吸附性;
③廚房中可利用筷子代替玻璃棒(填“化學(xué)儀器”名稱)進(jìn)行攪拌,配制糖水;
④乙醇(化學(xué)式:C2H5OH)是料酒的有效成分之一,它由三種非金屬元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)及用途的描述中,錯誤的是(  )
A.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可作為保護(hù)氣
B.木炭具有還原性,可冶煉金屬
C.氧氣具有氧化性,可作為燃料
D.洗潔精具有乳化作用,可清洗餐具油污

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖是課本中模擬煉鐵的實驗裝置.
(1)實驗過程中,應(yīng)先通入CO,然后點(diǎn)燃酒精噴燈.
(2)A中的現(xiàn)象是紅棕色粉末慢慢變成黑色;反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,B中觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁.
(3)該裝置的不足之處是缺少尾氣處理裝置.

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同步練習(xí)冊答案