Question

16．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．請(qǐng)你參與探究，并回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱?試管；?長(zhǎng)頸漏斗．某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣，可選用的發(fā)生裝置是（填裝置的序號(hào)，下同）A，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先檢查裝置的氣密性．寫(xiě)出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．如果用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從a（填a或b）端進(jìn)入．如何驗(yàn)證收集到的氣體是氧氣？將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣．
（2）用過(guò)氧化氫制取氧氣可選用的組合有BC、BE、BF．若用排空氣法收集氧氣，如何驗(yàn)滿？將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．
（3）實(shí)驗(yàn)室還常用氯化銨NH₄Cl和氫氧化鈣Ca（OH）₂固體混合加熱來(lái)制取氨氣氣體，反應(yīng)后生成氯化鈣CaCl₂和氨氣NH₃，該氣體密度比空氣小且易溶于水，則制取該氣體應(yīng)選用的裝置組合為A，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為2NH₄Cl+Ca（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑．

Answer 1

分析 試管是常用的反應(yīng)容器，長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品；實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先檢查裝置的氣密性；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．如果用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從短管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人�小；氧氣的檢驗(yàn)方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣．氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了．實(shí)驗(yàn)室還常用氯化銨NH₄Cl和氫氧化鈣Ca（OH）₂固體混合加熱來(lái)制取氨氣氣體，因此需要加熱；氨氣密度比空氣小且易溶于水，因此只能用向下排空氣法．

解答 解：（1）試管是常用的反應(yīng)容器，長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先檢查裝置的氣密性；如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱，氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可；如果用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從短管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人���；氧氣的檢驗(yàn)方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣；故答案為：試管；長(zhǎng)頸漏斗；A；檢查裝置的氣密性；2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；a；將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，證明是氧氣；
（2）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；故答案為：BC；BE；BF；將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；
（3）實(shí)驗(yàn)室還常用氯化銨NH₄Cl和氫氧化鈣Ca（OH）₂固體混合加熱來(lái)制取氨氣氣體，反應(yīng)后生成氯化鈣CaCl₂和水和氨氣NH₃，因此需要加熱；氨氣密度比空氣小且易溶于水，因此只能用向下排空氣法；故答案為：A；2NH₄Cl+Ca（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2H₂O+2NH₃↑；

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、氣體的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．