5．下列關(guān)于“水”的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．水是一種最常用溶劑
B．蘇打水顯中性，能使酚酞試液變藍(lán)色
C．電解水時(shí)正極可得到氧氣
D．自然界的水大都不是純凈物

分析 A、根據(jù)常見(jiàn)的溶劑，進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)蘇打水是碳酸鈉溶液的俗稱，進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)自然界的水中含有不溶性雜質(zhì)和可溶性鈣鎂化合物等，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、水是一種最常用的溶劑，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、蘇打水是碳酸鈉溶液的俗稱，顯堿性，能使酚酞試液變紅色，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、電解水時(shí)正氧負(fù)氫，電解水時(shí)正極可得到氧氣，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、自然界的水中含有不溶性雜質(zhì)和可溶性鈣鎂化合物等，屬于混合物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)、常見(jiàn)的溶劑、電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論（正氧負(fù)氫）等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列對(duì)某一主題的知識(shí)歸納，有錯(cuò)誤的是（　�。�
（A）化學(xué)與安全（B）化學(xué)與健康
重金屬中毒--喝鮮牛奶、豆?jié){等解毒
煤氣泄漏--關(guān)閉氣閥、嚴(yán)禁煙火		糖類、油脂--組成元素相同
缺鐵--會(huì)引發(fā)缺鐵性貧血
（C）化學(xué)與生活（D）化學(xué)與材料
蛋白質(zhì)、淀粉--用碘溶液來(lái)鑒別
純棉織物、純毛織物--用灼燒聞氣味來(lái)鑒別		水泥、玻璃--都屬于硅酸鹽材料
玻璃鋼、鋁合金--都屬于復(fù)合材料
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)論的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．取少量溶液于試管中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，證明溶液中一定含有Ag+
B．只用水就可以將NH4NO3、BaSO4、CaO三種固體物質(zhì)區(qū)別出來(lái)
C．向某固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則該固體一定是碳酸鹽
D．把燃著的木條插入某瓶無(wú)色氣體中，木條熄滅，證明瓶中的氣體一定是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列做法不會(huì)危害人體健康的是（　�。�
A．在面食中添加工業(yè)甲醛B．用含碳酸氫鈉的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)
C．霉變的大米淘凈后食用D．為防止缺鈣，大量服用含鈣藥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．水及溶液是重要的自然資源，是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)．
（1）水是很好的溶劑，下列物質(zhì)與水混合不能形成溶液的是C（填字母序號(hào)）．
A．蔗糖　　　　B．食鹽　　　　C．植物油　　　　D．酒精
（2）甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖甲所示．
①將等質(zhì)量的X、Y兩物質(zhì)的飽和溶液從t℃均降低10℃后，從而溶液中析出的晶體的質(zhì)量X＞Y（填“＞”“＜”或“=”）．
②20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別加入盛有10g水的兩試管中，充分溶解后，可觀察到如圖乙所示的現(xiàn)象．則圖甲中t℃＞20℃（填“＞”“＜”或“=”）．
③20℃時(shí)，對(duì)圖乙中X的試管進(jìn)行如下操作，最終該試管中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定發(fā)生變化的是C�。ㄌ钭帜感蛱�(hào)）．
A．加少量水　　　　　　　
B．加入少量X物質(zhì)
C．升溫到40℃
D．蒸發(fā)部分溶劑，恢復(fù)到20℃
E．加入少量40℃X的飽和溶液，恢復(fù)到20℃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．人們常說(shuō)：①高原上缺氧；②硬水中含有鎂離子；③波爾多液中含有硫酸銅．請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：
①中的“氧”O(jiān)2；　
②中的“鎂離子”Mg2+；
③中的硫酸銅CuSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．用正確的化學(xué)符號(hào)填空：
（1）3個(gè)銨根離子3NH4+；           
（2）二氧化硫中硫元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{S}$O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．化學(xué)造福生活．
1926年，英國(guó)科學(xué)家貝納爾提出預(yù)言：只要有足夠的壓強(qiáng)，任何元素都能變成金屬．如把氫氣放到-260℃和250至260個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，就能把每個(gè)氫原子非常緊密地?cái)D在一起，而得到金屬氳．現(xiàn)在，預(yù)言終于在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)現(xiàn)了．金屬氫是一種高密度的儲(chǔ)能材料．金屬形成后，可保持穩(wěn)定的狀態(tài)．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）大規(guī)模制取氫氣較合適的方法是在催化劑作用下，利用太陽(yáng)能分解水，反應(yīng)的化學(xué)程式是：2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{太陽(yáng)能}$2H2↑+O2↑．
（2）氫氣被看作是理想的“綠色能源”，主要原因是燃燒的產(chǎn)物是水，無(wú)污染．目前氫能的開(kāi)發(fā)和利用面臨著許多困難，金屬氫的使用主要解決氫能開(kāi)發(fā)利用中的困難是安全儲(chǔ)存和運(yùn)輸．
（3）金屬氫中氫元素的化合價(jià)為0．從微觀的角度來(lái)分析，氫氣和金屬氫的主要區(qū)別是氫氣由氫分子構(gòu)成，金屬氫由氫原子構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：
（1）若A是陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的CD（填字母序號(hào)）．
A．8          B．10          C．11          D．12
（2）若B表示某元素的原子，則y=7，該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到（填“失去”或“得到”）電子．
（3）若A中x=13，則A、B所表示的元素形成化合物的名稱為AlCl3．

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