10.下列物質(zhì)中,前者是化合物,后者是單質(zhì)的是( 。
A.空氣、氧氣B.水、二氧化硫C.氧化鐵、氮氣D.碳、二氧化碳

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成,混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,化合物是由不同種元素組成的純凈物.

解答 解:A、空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì),屬于混合物,氧氣是由氧元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
B、水是由氫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物,二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物;
C、氧化鐵是由鐵元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物,氮氣是由氮元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);
D、碳是由碳元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的純凈物,屬于化合物.
故選:C.

點評 判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

20.某化學興趣小組的同學在老師的知道下,正確完成如圖所示的測定空氣中氧氣含量的兩個實驗,已知所用實驗裝置氣密性良好,銅在加熱時只與氧氣反應(yīng)生成黑色的氧化銅固體.關(guān)于該實驗,有如下說法:

①實驗一中若導(dǎo)管口有氣泡冒出,則該因素易導(dǎo)致測得的氧氣含量偏。
②實驗二需固定左邊注射器的活塞,以減小實驗誤差;
③停止加熱后即可讀出注射器內(nèi)氣體的體積約為24mL;
④實驗取用銅絲質(zhì)量的多少不會影響實驗結(jié)果;
⑤實驗二全過程中,可觀察到注射器內(nèi)氣體的體積一直在減少;
⑥兩個實驗均能證明空氣中約含$\frac{1}{5}$體積的氧氣.
其中正確說法的個數(shù)有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.如圖是研究實驗室制取氧氣的裝置圖,請按要求回答下列問題.

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①酒精燈;②錐形瓶;
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填序號,下同),若要收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是C,該反應(yīng)的文字表達式是:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,在加熱氯酸鉀制取氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速率很慢,經(jīng)驗查不是氯酸鉀變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你認為最可能的原因是:未加二氧化錳、
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氫氣,該反應(yīng)的文字表達式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;若用E裝置收集氧氣,驗滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶口,若復(fù)燃則收滿.
(4)已知一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置C(填字母序號),說明一氧化氮已收集滿的現(xiàn)象是氣泡從集氣瓶口冒出.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.溺水者被救上岸后昏迷不醒,人們首先做的急救措施是給溺水者做人工呼吸,使其蘇醒.人們之所以要給溺水者做人工呼吸提供氧氣,是因為氧氣( 。
A.是無毒的氣體B.可以燃燒C.可以供給呼吸D.可以支持燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.下列是化學實驗中常見的基本操作.據(jù)圖回答下列問題:
  
(1)如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要向著手心,目的是防止液體流出腐蝕標簽,細口瓶的塞子要倒放在桌面上.
(2)如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好.對其原因的敘述不正確的一項是C(填序號).
A.平衡氣壓,方便取下燈帽         
B.揮發(fā)水分,利于點燃酒精燈         
C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
(3)如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:
①試管里的液體不應(yīng)超過試管容積的$\frac{1}{3}$.
②先對試管進行預(yù)熱,然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱.
(4)如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時,清洗試管一般先用試管刷刷洗,再用水沖洗,試管洗凈的標準是試管內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象,描述不正確的是( 。
A.木條:劇烈燃燒B.鐵絲:生成黑色固體
C.木炭:發(fā)出白光D.硫:生成刺激性氣體二氧化硫

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示.在集氣瓶內(nèi)加入少量的水,并把塞子塞緊.
①寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;
②待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,觀察到燒杯中的水進入集氣瓶,瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$;
③紅磷熄滅后,集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣,該氣體不支持(填“支持”或“不支持”)燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列符號,既可以表示一種原子,還能表示一種元素,又可以表示一種物質(zhì)的是( 。
A.OB.NC.CD.H

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.金屬材料包括純金屬以及它們的合金.

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