在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學反應,一段時間后,測得部分數(shù)據(jù)如下表:

物質(zhì)

反應前質(zhì)量/g

18

1

2

32

反應后質(zhì)量/g

X

26

2

12

下列說法中,不正確的是( 。

   A.反應后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g

   B.乙是反應物

   C.參加反應的甲和丁的質(zhì)量為1:4

   D.物質(zhì)丙可能是該反應的催化劑


考點:  質(zhì)量守恒定律及其應用;催化劑的特點與催化作用.

專題:  化學用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:  根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.

反應后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應物,由表格信息可知反應后乙質(zhì)量增加了25克,是生成物;丁質(zhì)量減少了20克,是反應物;丙質(zhì)量不變,可能做催化劑,反應物應該還少5克,所以甲是反應物,所以反應后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g,反應物是甲和丁,生成物是乙,是化合反應.反應中甲、丁的質(zhì)量比5:20=1:4.

解答:  解:根據(jù)反應前后質(zhì)量不變可得:18+1+2+32=X+26+2+12,解得X=13,所以反應后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g,甲質(zhì)量減少了5克,是反應物;反應后乙質(zhì)量增加了25克,是生成物;丁質(zhì)量減少了20克,是反應物;丙質(zhì)量不變,可能做催化劑,也有可能是雜質(zhì),反應物是甲和丁,生成物是乙,所以是化合反應.反應中甲、丁的質(zhì)量比25:20=1:4.

故選:B

點評:  解此題需認真分析各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況,仔細推敲,即可求解.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

2.運用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算:二氧化硫里硫化合價是_______.寫出下列物質(zhì)的化學式:溴化鈉________,氯化鈣________,氧化鋁________,二氧化氮________。寫出以下化學式的名稱

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科目:初中化學 來源: 題型:



下列有關(guān)實驗室制取氣體的說法的是(  )

A.裝置①可作為CO2的發(fā)生裝置     B.裝置②干燥O2時,氣體由a管進b管出

C.裝置③可用作O2的收集裝置      D.裝置④是收集CO2氣體的驗滿方法

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科目:初中化學 來源: 題型:


實驗設計是化學實驗的重要環(huán)節(jié)。請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題: 【活動與探究一】用對比實驗方法探究二氧化碳的性質(zhì)。

(1) 實驗一中振蕩3個礦泉本塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A > B > C,其中變渾濁

的瓶內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為  ;對比A瓶與_ (填“B”或“C”)瓶的實驗現(xiàn)象,可證明C02能與NaOH發(fā)生反應。

(2) 實驗二觀察到C裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是_ 結(jié)論是_ (用化學方程式表示)。

【活動與探究二】用變量控制方法探究影響物質(zhì)溶解性的因素。

(3)實驗三目的是探究   對硝酸鉀溶解性的影響;實驗四是探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響,該實驗中需要控制的變量是溫度和  .

【活動與探究三】定量測定空氣中氧氣的含量。

(4)實驗五中,反應的原理為__ (用化學方程式表示);裝置一比裝置二更合理,理由是  ;

根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù),完成下表:

硬質(zhì)玻璃管

的容積

反應前注射器中 氣體體積

反應后注射器中 氣體體積

實驗測得空氣中氧氣 的體積分數(shù)

30mL

20mL

12 mL

    

定量實驗操作中易產(chǎn)生誤差,如果反應前氣球中存在氣體(其量小于注射器內(nèi)的空氣),而實驗后冷卻至室溫,將氣球內(nèi)的氣體全部擠出讀數(shù),導致實驗測得結(jié)果   (填“偏小、‘偏大”或“無影響”)。

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實驗室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g,使之與500g質(zhì)量分數(shù)為14.6%的鹽酸充分反應,將反應后的溶液蒸干得到82.7g固體.則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為( 。

  A.44%              B.46%               C.50%               D.55%

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甲乙丙丁四種物質(zhì)混合后,在一定的條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如下表所示.說法正確的是( 。

反應前質(zhì)量分數(shù)/%

70

15

6.25

8.75

反應后質(zhì)量分數(shù)/%

35

7.5

48.75

8.75

   A.丁一定是這個反應的催化劑

   B.參加反應的甲和乙的質(zhì)量之和一定等于生成的丙的質(zhì)量

   C.甲一定是化合物,乙一定是單質(zhì)

   D.該反應可能是分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:


2015年4月25日尼泊爾首都加德滿都發(fā)生了8.1級大地震,造成大量的人員傷亡和財產(chǎn)損失.中國政府及時派出救援隊前往,并為尼泊爾災區(qū)提供了大量的消毒液、大米和帳篷.其中“84”消毒液可用于災區(qū)防疫,其主要成分是次氯酸鈉(NaClO),制取它的化學方程式為2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O,則X的化學式為  ,NaClO中氯元素的化合價為 .大米中含有的主要成分為  .帳篷的主要成分聚氯乙烯塑料屬于  材料.

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列方程式表示的反應正確,且能實現(xiàn)目的是( 。

   A.高爐煉鐵:2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2

   B.煅燒石灰石制生石灰:CaCO3CO2↑+CaO

   C.從硫酸銅溶液中得到單質(zhì)銅:CuSO4+2Ag=Ag2SO4+Cu

   D.除去氫氧化鈉溶液中的硫酸鈉雜質(zhì):Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

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下列化學用語書寫正確的是(  )

A.1個鐵離子:Fe3  B.3個氧分子:3O

C.氧化鎂:MgO2  D.2個氮原子:N2

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