5.下列屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.揮發(fā)性B.溶解性C.穩(wěn)定性D.導(dǎo)電性

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)主要有:可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等.可以根據(jù)具體的敘述來分析與判斷.

解答 解:A.揮發(fā)性,是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì).
B.溶解性是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
C.穩(wěn)定性,是需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì).
D.導(dǎo)電性,是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物理性質(zhì).
故選C.

點評 本題主要考查了如何判斷物質(zhì)的性質(zhì)是否屬于化學(xué)性質(zhì)的問題,可以依據(jù)已有的知識進行.

練習(xí)冊系列答案
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14.向一定量黃銅(銅鋅合金)粉末中逐滴加入稀硫酸,下列圖象能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中不正確的是( 。
A.白酒和食醋(聞氣味)
B.面粉和蔗糖(取少量樣品加水,振蕩)
C.蒸餾水和食鹽溶液(看顏色)
D.羊毛纖維和滌綸(取少量樣品灼燒,聞氣味)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)與對應(yīng)的用途錯誤的是( 。
A.Na2CO3治療胃酸過多B.熟石灰:改良酸性土壤
C.稀鹽酸:除鐵銹D.pH試紙:測定溶液的酸堿度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某研究學(xué)習(xí)小組欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品20g,把80g稀鹽酸分四次加入,實驗過程所得數(shù)據(jù)如表格(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng)).根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:
(1)表中n的數(shù)值為6.8.
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是66%.
(3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
實驗次數(shù)加入稀鹽酸的質(zhì)量/g剩余固體的質(zhì)量/g
12015
22010
3206.8
420n

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示,下列有關(guān)硒的說法不正確的是( 。
A.原子核內(nèi)有34個質(zhì)子B.是金屬元素
C.相對原子質(zhì)量為78.96D.缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.小強為自己準(zhǔn)備的午餐食譜如圖:
主食饅頭、米飯
副食紅燒牛肉、清蒸鱸魚
飲料酸奶、白開水
(1)媽媽建議增加涼拌黃瓜、清炒芹菜,是從營養(yǎng)均衡方面考慮黃瓜、芹菜可以為人體提供身體必須的維生素;
(2)聯(lián)系課本知識,小強發(fā)現(xiàn)媽媽增加的芹菜富含鐵元素,可有效預(yù)防貧血;
(3)從食譜中知道營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水六大類.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法,不能將它們一一鑒別出來的是( 。
A.BaCl2 CuSO4 NaOH KNO3B.Ba(NO32 Na2SO4 H2SO4 HCl
C.KOH FeCl3 H2SO4 BaCl2D.AgNO3 HCl K2CO3 CaCl2

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10.下列圖示實驗基本操作錯誤的是(  )
A.B.C.D.

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