對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)中數(shù)字“2”的表示意義，把對(duì)應(yīng)的序號(hào)填在橫線(xiàn)上．

①2H   ②2NH3   ③SO2   ④O   ⑤Mg2+⑥2OH﹣⑦H2O

A．表示離子個(gè)數(shù)的是________；

B．表示離子所帶電荷數(shù)的是________；

C．表示分子中原子個(gè)數(shù)的是________；

D．表示分子個(gè)數(shù)的是________ ．

⑥； ⑤； ③⑦； ② 【解析】 試題根據(jù)離子符號(hào)前面加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)分析； 根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，進(jìn)行解答； 根據(jù)元素符號(hào)前面加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)分析； 根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)進(jìn)行解答． 【解析】 A、根據(jù)標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.4古生物的“遺產(chǎn)”-化石燃料 同步測(cè)試卷 題型：單選題

我們用來(lái)照明的蠟燭是（　　）

A. 石油產(chǎn)品 B. 煤制產(chǎn)品 C. 天然氣產(chǎn)品 D. 植物生長(zhǎng)的產(chǎn)品

A 【解析】 石油屬于混合物，它是由汽油、煤油、柴油、潤(rùn)滑油、機(jī)油等沸點(diǎn)不同物質(zhì)混合而成的，根據(jù)石油中各成分沸點(diǎn)的不同將它們加熱分離可得到汽油、煤油、柴油、潤(rùn)滑油、石蠟、溶劑油、瀝青等產(chǎn)品，其中石蠟?zāi)苡糜谥葡灎T。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 5.2組成燃料的主要成分-碳 同步測(cè)試卷 題型：單選題

金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是：

A. 它們是同一種物質(zhì) B. 它們碳原子的排列方式不同

C. 它們的化學(xué)性質(zhì)不同 D. 它們的物理性質(zhì)相同

B 【解析】 A、因?yàn)槿叻肿咏M成不同，所以是不同物質(zhì)，錯(cuò)誤． B、三者是由碳元素組成的不同單質(zhì)，結(jié)構(gòu)不同，排列方式不同，所以正確． C、它們都是有同一種元素組成的單質(zhì)，所以化學(xué)性質(zhì)相似．所以不正確． D、它們的碳原子的排列方式不同，結(jié)構(gòu)不同，物理性質(zhì)也不同．所以不正確． 故選B．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章單元綜合練習(xí)題 題型：單選題

有一次上課時(shí),小明覺(jué)得很悶,呼吸不暢。他認(rèn)為“可能是教室里的二氧化碳的含量高的緣故,應(yīng)該用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn)一下”。就“可能是教室里的二氧化碳的含量高的緣故”而言,屬于科學(xué)探究中的(　　)

A. 實(shí)驗(yàn) B. 假設(shè) C. 觀(guān)察 D. 得出結(jié)論

B 【解析】 試題提出的一種猜測(cè)、猜想或者說(shuō)是假設(shè)，然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，分析得到的現(xiàn)象來(lái)推定結(jié)論�！翱赡苁恰睘橐环N猜測(cè)，為假設(shè)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)3.4物質(zhì)構(gòu)成的表示式同步測(cè)試卷 題型：填空題

高錳酸鉀用途廣泛，醫(yī)藥上可用作消毒劑、殺菌劑，實(shí)驗(yàn)室也經(jīng)常使用高錳酸鉀制取氧氣。請(qǐng)按要求完成下面問(wèn)題：

(1)高錳酸鉀的化學(xué)式_______；

(2)高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)___________；

(3)高錳酸鉀中陽(yáng)離子的符號(hào)______；

(4)高錳酸鉀中陰離子的符號(hào)____________。

KMnO4+7K+MnO4- 【解析】 (1)高錳酸鉀的化學(xué)式KMnO4 (2)高錳酸鉀中鉀元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，設(shè)錳元素的化合價(jià)為x根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，可以求得錳元素的化合價(jià)是+7價(jià)； (3)高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成，故高錳酸鉀中陽(yáng)離子的符號(hào)是K+； (4)高錳酸鉀是由鉀離子和高錳酸根離子構(gòu)成，故高錳酸鉀中陰離子的符號(hào)MnO4...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)3.4物質(zhì)構(gòu)成的表示式同步測(cè)試卷 題型：單選題

“蘋(píng)（憑）什么”是繼“蒜（算）你狠”、“逗（豆）你玩”之后又一網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，說(shuō)的是近日蘋(píng)果價(jià)格激增。蘋(píng)果有“智慧果”、“記憶果”的美稱(chēng)。多吃蘋(píng)果有增進(jìn)記憶、提高智力的效果。蘋(píng)果中富含的維生素C（C6H8O6）還具有增強(qiáng)免疫力作用，下列關(guān)于維生素C的說(shuō)法正確的是 （  ）

A. 維生素C是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的

B. 維生素C由碳、氫、氧元素組成的

C. 維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是168

D. 維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為3：4：3

B 【解析】 根據(jù)化學(xué)式的意義分析解答。 A、一個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的，選項(xiàng)中是宏觀(guān)對(duì)微觀(guān)，錯(cuò)誤；B、由化學(xué)式可知，維生素C由碳、氫、氧元素組成的，正確；C、維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×6+1×8+16×6=176，而非168，錯(cuò)誤；D、維生素C中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，錯(cuò)誤。故選B。 ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：粵教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)3.4物質(zhì)構(gòu)成的表示式同步測(cè)試卷 題型：單選題

膠南市海青等地盛產(chǎn)茶葉，享譽(yù)海內(nèi)外．綠茶中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效，其化學(xué)式為C76H52O46，下列關(guān)于單寧酸的說(shuō)法不正確的是

A. 由碳?xì)溲跞N元素組成

B. 一個(gè)分子含76個(gè)碳原子

C. 碳?xì)溲踉觽�(gè)數(shù)比為76：52：46

D. 一個(gè)分子中含23個(gè)氧分子

D 【解析】 由單寧酸的化學(xué)式C76H52O46可知： A、由碳、氫、氧三種元素組成，說(shuō)法正確，故A正確； B、一個(gè)分子含76個(gè)碳原子，說(shuō)法正確，故B正確； C、碳?xì)溲踉觽�(gè)數(shù)比為76：52：46，說(shuō)法正確，故C正確； D、單寧酸為純凈物，是不會(huì)含有其他分子的，則一個(gè)分子中含23個(gè)氧分子，說(shuō)法錯(cuò)誤，只能說(shuō)“一個(gè)分子中含23個(gè)氧原子”，說(shuō)法錯(cuò)誤，故D錯(cuò)誤． ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省湛江市2018屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

將括號(hào)中的物質(zhì)加入到下列物質(zhì)的溶液中，能使溶液的pH明顯增大的是．（　　）

A. 飽和石灰水（稀硝酸）

B. 稀硫酸（硝酸鋇溶液）

C. 硝酸（氫氧化鈉溶液）

D. 氯化鈉溶液（硝酸鋇溶液）

C 【解析】 pH取值范圍從0～14，且分為小于7為酸性，等于7為中性，大于7為堿性；因此使溶液的pH明確增大，應(yīng)向酸中加堿來(lái)實(shí)現(xiàn)。 A、石灰水為堿性，pH大于7，加入稀硝酸，發(fā)生中和反應(yīng)，溶液的pH會(huì)明顯減小；B、稀硫酸呈酸性，pH小于7，加入硝酸鋇溶液，與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇和硝酸，溶液的pH無(wú)明顯變化；C、硝酸呈酸性，pH小于7，加入氫氧化鈉溶液，發(fā)生中和反應(yīng)，溶液的pH會(huì)明...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)2.2構(gòu)成物質(zhì)的微粒（I）-分子同步測(cè)試卷 題型：單選題

分析推理是常用的一種學(xué)習(xí)方法。以下推理成立的是

A. 分子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)都是由分子構(gòu)成

B. 帶電荷的原子或原子團(tuán)是離子，所以離子都是帶電荷的粒子

C. 酸能使石蕊溶液變紅色，所以使石蕊溶液變紅色的一定是酸

D. 因?yàn)镃O、CO2中氧元素都顯-2價(jià)，所以H2O、H2O2中氧元素也都顯-2價(jià)

B 【解析】 試題A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子；B選項(xiàng)帶電荷的原子或原子團(tuán)是離子，所以離子都是帶電荷的粒子，是正確的敘述；C選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，使使石蕊石蕊變紅色的溶液為酸性溶液；D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述，氧元素的化合價(jià)在水中為-2；過(guò)氧化氫中為-1；故答案選擇B

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