下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是( 。
A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B、把鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘?shù)谋砻嬗秀~生成
C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
考點(diǎn):氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應(yīng)現(xiàn)象,金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和記錄
分析:A、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷.
解答:解:A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、把鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘?shù)谋砻嬗秀~生成,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、金屬的化學(xué)性質(zhì)即可正確解答,在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有下列物質(zhì):
①潔凈的空氣,②二氧化碳,③五氧化二磷,④冰水混合物,⑤氮?dú),⑥人呼出的氣體
其中屬于混合物的是
 
(填序號(hào),下同);屬于純凈物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖,不同的球代表不同的元素的原子,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B、該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都未改變
C、該反應(yīng)生成物全部為化合物
D、該圖示能表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

王強(qiáng)同學(xué)在完成制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液(不含其它的雜質(zhì))進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取一定量該混合溶液放入燒杯中,再滴入20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液.滴入碳酸鈉溶液的質(zhì)量與生成沉淀的質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.
(1)剛加入碳酸鈉溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有沉淀生成,卻有氣泡產(chǎn)生,原因是
 
(用化學(xué)方程式表示).
(2)計(jì)算反應(yīng)中生成氣體的質(zhì)量.
(3)計(jì)算所取混合液中CaCl2的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有:①裝入藥品; ②檢查裝置氣密性; ③將裝置固定在鐵架臺(tái)上; ④給固體藥品加熱;⑤收集氣體; ⑥熄滅酒精燈; ⑦將導(dǎo)管移出水槽.正確的操作順序?yàn)椋ā 。?/div>
A、②①③④⑤⑥⑦
B、②①③④⑤⑦⑥
C、①②④③⑥⑤⑦
D、②①④③⑥⑦⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A、干冰升華B、海水曬鹽
C、橙子榨汁D、光合作用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某固體樣品含一定質(zhì)量的碳酸鈣和22.2g氯化鈣,此固體樣品與一定量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量為 100.8g,測(cè)得溶液中鈣元素的質(zhì)量為12g.試計(jì)算:
(1)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量.
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲同學(xué)為了探究鋁、鐵和銅三種金屬的活動(dòng)性,他用銅絲、鐵絲、鋁絲和稀鹽酸四種試劑,設(shè)計(jì)了以下只用一支試管,取一次鹽酸的探究方案.
(1)請(qǐng)你幫助甲同學(xué)完善下表中的探究方案
實(shí)驗(yàn)步驟觀察到的現(xiàn)象
①在試管中取少量鹽酸,插入鐵絲,充分作用
 
②在①所得溶液中,插入
 
,充分作用
無(wú)明顯現(xiàn)象
③在②所得溶液中,插入
 
,充分作用
 
結(jié)論:金屬活動(dòng)性Al>Fe>Cu
寫出①中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.將鋁絲插入溶液前應(yīng)進(jìn)行的操作是
 

(2)乙同學(xué)看到甲同學(xué)的方案后,認(rèn)為只要再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn),還能得出活動(dòng)性Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,乙同學(xué)要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是
 

(3)丙同學(xué)認(rèn)為要得到活動(dòng)性Al>Fe>H>Cu的結(jié)論,不必補(bǔ)做實(shí)驗(yàn),只需將甲同學(xué)方案中插入金屬的順序調(diào)整即可,調(diào)整后的金屬插入順序?yàn)?div id="d8knvsx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室配制100g 10%的氯化鈉溶液時(shí),需要
 
g氯化鈉固體.
①稱量時(shí)如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤天平上已放30g的砝碼,則天平上的游碼位置應(yīng)是如圖的
 
(填字母).

②下列儀器中,量取水時(shí)需要用到d和
 
儀器(填序號(hào)),溶解時(shí)需要用到e和
 
儀器(填序號(hào)).
a.燒杯  b.10mL量筒  c.100mL量筒  d.滴管  e.玻璃棒  f.藥匙  g.蒸發(fā)皿
(2)在粗鹽提純中,將氯化鈉溶液蒸發(fā)至有較多量固體析出后,應(yīng)
 
,并用玻棒不斷攪拌,利用余熱將余下溶液蒸發(fā)至干.

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