“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星12月2日發(fā)射成功,“嫦娥三號(hào)”使用的燃料是液氫,助燃劑是液氧.寫出氫氣燃燒的化學(xué)方程式為
 
.氫氣作燃料除燃燒時(shí)產(chǎn)生較大的推動(dòng)力外,另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是
 
考點(diǎn):氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)
專題:氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析:根據(jù)氫氣燃燒生成水,產(chǎn)物無污染進(jìn)行解答.
解答:解:氫氣在氧氣中可以燃燒,氫氣燃燒的化學(xué)方程式為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;氫氣的燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境.
故答案為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O;產(chǎn)物是水無污染.
點(diǎn)評(píng):氫氣的用途及其優(yōu)缺點(diǎn),資源的綜合利用和新能源的開發(fā),是考查熱點(diǎn),在學(xué)習(xí)中要注意理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用化學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”,曹操率百萬水師乘船橫渡長江,卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃.用燃燒與滅火知識(shí)回答問題:
(1)周瑜使用了“火箭”射進(jìn)曹軍的連環(huán)木船上,曹軍木船是
 
,“火箭”能使木船著火的原因是
 

(2)起火后曹軍砍斷鐵鏈部分船只逃脫,這些船沒有被燒的原因是
 

(3)孔明“借”來的“東風(fēng)”不僅使火勢(shì)吹向曹營,還為燃燒提供了
 
,使火燒得更旺.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從給定化合價(jià)的
-2
O
、
-1
Cl
、
+2
Ca
+1
H
、
0
Cu
+4
C
六種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑,按下列要求組成物質(zhì)(填寫化學(xué)式).
(1)單質(zhì)
 
; 
(2)氧化物
 

(3)金屬元素和非金屬元素組成的化合物
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為97.36g.(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
 
g
(2)計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列相關(guān)事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)事    實(shí)解    釋
A墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香分子不斷運(yùn)動(dòng)
B夏天濕衣服晾干快溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快
C水結(jié)冰后體積變大水分子體積變大
D酒精溶液是混合物由不同種分子構(gòu)成
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用分子、原子的知識(shí)解釋生活中下列現(xiàn)象:家里用的食醋、白酒等要密封保存.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下各反應(yīng)中,屬于分解反應(yīng)的是( 。
A、鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵
B、氯酸鉀
二氧化錳
加熱
氯化鉀+氧氣
C、磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷
D、氫氣+氧化銅
加熱
銅+水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將20gH2、O2、的混合氣體點(diǎn)燃,完全反應(yīng)后生成18g水,則混合氣體中氫氣質(zhì)量可能是( 。
A、4gB、6g
C、2 gD、8g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列用微觀示意圖表示物質(zhì)的變化,其中屬于化學(xué)變化的是( 。
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案