水可以造福于人類，但水被污染后卻給人類帶來災(zāi)難。為了防止水污染，下面①～⑤項措施中可以采用的是（　）

①抑制水中所有動植物的生長  ②不任意排放工業(yè)廢水  ③禁止使用農(nóng)藥、化肥  ④生活污水經(jīng)過凈化后再排放  ⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的含量，防止形成酸雨

A．①②④　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B．②④⑤

C．③④⑤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   D．②③④

 

答案：B
解析：

精析　本題考查怎樣防止水污染�；卮鸫祟}時，首先要明確水污染的途徑，其次要知道水中的動植物生長一般不會造成水質(zhì)污染。

因工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢水、廢氣和生活污水的任意排放，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的不合理施用都會使水受到污染，因此，不任意排放工業(yè)中的“三廢”，合理使用農(nóng)藥、化肥，凈化生活污水是預(yù)防和消除水源污染的重要措施。動植物生長一定程度上可以吸收水中部分有害物質(zhì)，凈化水質(zhì)。

 


提示：


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

16、水可以造福于人類，但水被污染后卻會給人類造成災(zāi)難，為預(yù)防和消除對水源的污染，你認(rèn)為可采取哪些措施（舉兩例）？
工業(yè)用水經(jīng)處理后再排放、合理使用農(nóng)藥和化肥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20、水對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義．
（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是
水分子
．
（2）通電可使水分解，在兩電極可分別得到氫氣和氧氣．這一現(xiàn)象說明水是由
氫
元素和
氧
元素組成的．
（3）要確定某瓶無色氣體是氧氣的實驗方法是
用帶火星的木條試驗，若能使帶火星的木條復(fù)燃證明是氧氣
．
（4）水可以造福于人類，但水被污染后卻會給人類造成災(zāi)難，為預(yù)防和消除對水源的污染，你認(rèn)為可采取哪些措施（舉兩例）？
①
農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥
，②
應(yīng)用新技術(shù)新工藝減少污染物
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20、水可以造福于人類，但水被污染后卻會給人類造成災(zāi)難，為預(yù)防和消除對水源的污染，你認(rèn)為可采取哪些措施（舉兩例）？
工業(yè)用水經(jīng)處理后再排放、生活用水經(jīng)處理后再排放、合理使用農(nóng)藥和化肥
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

13、水可以造福于人類，但水被污染后卻會給人類造成災(zāi)難．為了防止水的污染，下面各項措施中：①抑制水中所有動植物的生長②不任意排放工業(yè)廢水③禁止使用農(nóng)藥和化肥④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的含量，防止形成酸雨．可以采用的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源：2003年湖北省黃岡市中考化學(xué)模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

水可以造福于人類，但水被污染后卻會給人類造成災(zāi)難．為了防止水的污染，下面各項措施中：①抑制水中所有動植物的生長②不任意排放工業(yè)廢水③禁止使用農(nóng)藥和化肥④生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的含量，防止形成酸雨．可以采用的是（ ）
A．①②④
B．②④⑤
C．③④⑤
D．②③④

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