元素的種類(lèi)決定于原子核里的
 
,元素的相對(duì)原子質(zhì)量主要決定于原子核里的
 
 
考點(diǎn):元素的概念,相對(duì)原子質(zhì)量的概念及其計(jì)算方法
專(zhuān)題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù));原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,而原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),決定元素種類(lèi)的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)).
因?yàn)殡娮拥馁|(zhì)量非常小,幾乎可以忽略,故原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,而原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故相對(duì)原子質(zhì)量大小是由質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)決定的.
故答案為:質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù));質(zhì)子數(shù);中子數(shù).
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)元素概念、決定元素相對(duì)原子質(zhì)量大小的因素的理解與掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生產(chǎn)、生活中使用的金屬材料很多.
(1)生鐵是鐵的合金,它屬于
 
(填寫(xiě)物質(zhì)類(lèi)別);
(2)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用如圖所給儀器和藥品(金屬片表面已經(jīng)過(guò)打磨),驗(yàn)證Al、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱順序;若他們僅通過(guò)改變依次插入這一支試管中三種金屬片的順序,設(shè)計(jì)了如下六種實(shí)驗(yàn)方案(假設(shè)每次反應(yīng)中金屬均過(guò)量,且反應(yīng)充分進(jìn)行):
①Al、Fe、Cu   ②Al、Cu、Fe   ③Fe、Al、Cu
④Fe、Cu、Al   ⑤Cu、Fe、Al   ⑥Cu、Al、Fe
其中能正確驗(yàn)證出三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱順序的實(shí)驗(yàn)方案有
 
(填序號(hào));
(3)全世界每年被腐蝕損耗的鋼鐵材料約占全年鋼鐵產(chǎn)量的十分之一,在生活中常用的防止鐵銹的方法有
 
,寫(xiě)出用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有如圖實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)按要求填空

(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱(chēng):D
 
G
 

(2)用于吸取和滴加少量液體的是
 
(填儀器名稱(chēng))
(3)正確量取18mL水,應(yīng)選用的儀器是(填序號(hào)):
 

①5mL量筒 ②20mL量筒 ③50mL量筒 ④膠頭滴管.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器:

(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):a
 
;d
 
;e
 
,g
 
,i
 

(2)加熱2mL液體時(shí)要用到上述述儀器有
 
,還要你補(bǔ)充一種儀器是
 
;加熱時(shí)b中的液體的體積不能超過(guò)其容積的
 
,g中的液體不得超過(guò)其容積的
 
,用排水法收集一瓶氣體時(shí)要用到的儀器
 
(填序號(hào))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

錳是在地殼中廣泛分布的元素之一,1774年瑞典化學(xué)家伯格曼的助手甘恩分離出了金屬錳.經(jīng)過(guò)試驗(yàn),張萌發(fā)現(xiàn)錳(Mn)也能排入金屬活動(dòng)性順序中(如下所示部分金屬已省略).
 
、Na、Mg、
 
、Mn、
 
、Fe
(1)用元素符號(hào)將空格處的金屬活動(dòng)性順序補(bǔ)充完整.
(2)已知錳元素顯+2價(jià),寫(xiě)出兩個(gè)有金屬錳參加的置換反應(yīng):①
 
;②
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在進(jìn)行“誠(chéng)信商品”研究時(shí),檢驗(yàn)商品標(biāo)簽所列成分及含量與實(shí)際是否相符.隨機(jī)取出市售某種“純堿”樣品(成分說(shuō)明見(jiàn)圖),經(jīng)檢驗(yàn)雜質(zhì)僅是氯化鈉,準(zhǔn)確稱(chēng)取5.5g該樣品,加入足量的氯化鈣溶液使其完全反應(yīng),其式為:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl2,將反應(yīng)生成的沉淀物經(jīng)過(guò)濾,洗滌,烘干,干燥后得到白色固體5g.
(1)計(jì)算5.5g樣品純堿(化學(xué)式為Na2CO3)的質(zhì)量;
(2)通過(guò)計(jì)算判斷此純堿是否可以列入“誠(chéng)信商品”.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列屬于物理變化的是(  )
A、食物腐爛B、工業(yè)上制取氧氣
C、酒精燃燒D、鐵釘生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋?zhuān)渲绣e(cuò)誤的是( 。
A、熱脹冷縮--分子大小隨溫度改變而改變
B、食物腐敗--分子本身發(fā)生變化
C、水受熱變成水蒸氣--分子間有間隙
D、濕衣服晾干--分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“塑化劑”是一種工業(yè)原料,但不法商人把它添加到飲用品當(dāng)中,人喝了這樣的飲用品,會(huì)對(duì)身體造成嚴(yán)重的危害.已知“塑化劑”的主要成分是鄰苯二甲酸二辛酯,化學(xué)式為C24H38O4,根據(jù)化學(xué)式計(jì)算:
(1)該物質(zhì)由
 
種元素組成.
(2)碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比
 
(要求填最簡(jiǎn)整比).
(3)碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(結(jié)果保留到0.1%).
(4)39g該物質(zhì)中含有氧元素的質(zhì)量為
 
g.

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