現(xiàn)有如圖實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)按要求填空

(1)寫出下列儀器的名稱:D
 
G
 

(2)用于吸取和滴加少量液體的是
 
(填儀器名稱)
(3)正確量取18mL水,應(yīng)選用的儀器是(填序號(hào)):
 

①5mL量筒 ②20mL量筒 ③50mL量筒 ④膠頭滴管.
考點(diǎn):常用儀器的名稱和選用,測(cè)量容器-量筒,液體藥品的取用
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱;
(2)根據(jù)常見儀器的用途進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)量筒的選取方法和量取液體的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)圖中D是漏斗,G是水槽,故填:漏斗;水槽;
(2)膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體,故填:膠頭滴管;
(3)用量筒量取18ml液體時(shí)先要向量筒中傾倒液體藥品,當(dāng)接近刻度線時(shí)要改用膠頭滴管滴加至刻度線,故要同時(shí)選擇量筒和滴管;量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn):一是保證量取一次,二是量程與液體的取用量最接近,量取18ml液體,20mL量筒能保證量取一次,且量程與液體的取用量最接近,所以誤差最。收_量取18ml液體,應(yīng)選用的合適儀器有20mL量筒、膠頭滴管.故填:②④.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小麗在家中燒開水的時(shí)候發(fā)現(xiàn),水還沒有開時(shí)就已經(jīng)有氣泡冒出,原因是
 
;她還發(fā)現(xiàn)洗衣服時(shí)常出現(xiàn)
 
現(xiàn)象,判定當(dāng)?shù)氐乃疄橛菜,家庭中軟化硬水的方法?div id="j9vb71z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.小麗家還安裝了凈水器,其中就有活性炭,這是利用活性炭的
 
作用去除水中的異味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在很多中學(xué)配戴近視鏡,有些鏡片是用一種新型樹脂材料制作而成.聯(lián)系實(shí)際你認(rèn)為該種鏡片所用材料具有什么性質(zhì)?(答四點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)將10gA和足量的B混合加熱,A與B發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10gA完全反應(yīng)后生成4gC和8gD,則參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比是( 。
A、1:1B、5:1
C、2:1D、4:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將鐵粉和銅粉的混合物7g,加入到盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng).此時(shí)燒杯內(nèi)各物質(zhì)的總質(zhì)量為106.8g.試計(jì)算:
(1)原混合物中鐵粉的質(zhì)量是多少?
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、干冰用于人工降雨
B、天然氣用作燃料
C、氦氣用于充霓虹燈
D、活性炭吸附毒氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,甲、乙、丙、丁在某密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,正確的說法是( 。
A、該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B、若消耗3g乙,則生成17g丙
C、丁一定是該反應(yīng)的催化劑
D、甲、乙的質(zhì)量之和一定等于生成丙的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素的種類決定于原子核里的
 
,元素的相對(duì)原子質(zhì)量主要決定于原子核里的
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用 語填空:
(1)2個(gè)氧分子:
 
 
 (2)鎂離子:
 

(3)氧化鈣中鈣元素顯+2價(jià):
 

(4)葡萄糖:
 

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