有廣告牌如下，請(qǐng)回答：
（1）計(jì)算碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量
（2）158g碳酸氫銨中含氮元素多少g？
（3）該廣告宣稱其含氮量為
 
，因此這是一則
 
廣告．（填“真實(shí)”或“虛假”）
考點(diǎn)：相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,化合物中某元素的質(zhì)量計(jì)算
專題：化學(xué)式的計(jì)算
分析：（1）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，進(jìn)行分析解答．
（2）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．
（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)
相對(duì)分子質(zhì)量
×100%，判斷此廣告是否虛假，計(jì)算出氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與廣告中的含氮量進(jìn)行比較即可．
解答：解：（1）碳酸氫銨的相對(duì)分子質(zhì)量為：14+1×4+1+12+16×3=79．
（2）158g碳酸氫銨中含氮元素的質(zhì)量為158g×
14
79
×100%=28g．
（3）該廣告宣稱其含氮量為16.8%，而純凈的碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14
79
×100%=17.7%，由于16.8%＜17.7%，故這是一則真實(shí)廣告．
故答案為：（1）79；（2）28；（3）16.8%；真實(shí)．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如表是幾種常見的元素：
元素名稱硅鐵鋁氫氮氧 碳
（1）如表元素中，在地殼內(nèi)含量最多的金屬元素符號(hào)是：
 
； 在空氣中含量最多的氣體的化學(xué)式是
 
；表示水中含有+1價(jià)氫元素的符號(hào)是
 
；鐵銹的主要成分化學(xué)式為
 
．
（2）如圖表示氣體分子示意模型，其中屬于化合物的是
 
（填字母序號(hào)，下同），屬于混合物的是
 
．選用上表中元素，表示A圖中的分子，其化學(xué)式可能為
 
（寫出兩種即可），并寫出其中一種物質(zhì)參加反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用含四氧化三鐵（Fe3O4）464噸的磁鐵礦石煉鐵，能得純鐵多少噸？（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe3O4+4CO
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2 ）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示
（1）①氯元素
 
②五氧化二磷
 
 ③兩個(gè)二氧化碳分子
 

④鈉離子
 
⑤高錳酸鉀
 

（2）寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的意義：
①H2
 

②2H
 

③Ca2+
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小強(qiáng)以木條為基本原料，進(jìn)行了如下兩項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
點(diǎn)燃干燥的木條，在火焰上方罩一干燥的冷燒杯一會(huì)兒燒杯內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生木條中一定含有
 
元素，可能含有
 
繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部一會(huì)兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質(zhì)木條中一定含有
 
元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

甲同學(xué)認(rèn)為氫氣在氧氣中燃燒，生成了水，反應(yīng)方程式為2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O．
乙同學(xué)認(rèn)為根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)沒有改變，也可以生成H2O2，反應(yīng)方程式為H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
H2O2．
為檢驗(yàn)他們書寫的反應(yīng)方程式是否正確，請(qǐng)你檢驗(yàn)氫氣在氧氣中燃燒的生成物是水還是過氧化氫溶液．填寫如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)操作預(yù)計(jì)發(fā)生的現(xiàn)象和由此得出的結(jié)論
 
 
該實(shí)驗(yàn)說明書寫化學(xué)反應(yīng)方程式要遵循原則之一是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有已學(xué)過的物質(zhì)①碳酸鈣 ②液氧 ③空氣 ④二氧化錳 ⑤礦泉水 ⑥稀有氣體 ⑦二氧化碳等物質(zhì)，根據(jù)要求用物質(zhì)名稱填空：
（1）屬于混合物的是
 

（2）可用于火箭的助燃劑的是
 

（3）空氣中體積分?jǐn)?shù)為0.94%的氣體是
 

（4）可作為雙氧水分解反應(yīng)的催化劑的是
 

（5）可作為植物光合作用的原料的是
 

（6）在學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室中石灰水試劑瓶?jī)?nèi)表面有一層白膜，問其化學(xué)成分是
 

（7）影視舞臺(tái)上經(jīng)常見到的云霧繚繞、使人如入仙境的景象．產(chǎn)生這種景象可用的物質(zhì)的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)室加熱紫黑色晶體制取氧氣
 
；
（3）乙醇燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明學(xué)了化學(xué)后，觀察到生活中處處有化學(xué)．
（1）在家中，小明發(fā)現(xiàn)用洗潔精能洗去油污，是因?yàn)橄礉嵕哂?div id="dz32kwh" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
作用．
在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心把碘沾到了衣服上，回家可以用
 
洗去．
（2）在做體育訓(xùn)練拉單杠時(shí)，體育老師給小明使用了“鎂粉”（如右圖），寫出碳酸鎂的化學(xué)式
 
，碳酸鎂的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
，碳酸鎂中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
（3）小明在家自制凈水器時(shí)，使用了小卵石、石英砂和活性炭將水凈化，其中石英砂的作用是
 
，活性炭的作用是
 
．
（4）小明發(fā)現(xiàn)，炒菜后洗凈的鐵鍋，如果沒有將水擦干，第二天就會(huì)生銹．鐵銹的主要成分是
 
；若要將鐵銹除去，可以使用家中的調(diào)味品
 
．

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