Question

【題目】實驗室中常用分解過氧化氫來簡便快速的制備氧氣，化學小組II進一步探究外界條件對過氧化氫分解速率的影響，并進行了氧氣性質(zhì)實驗。

（查閱資料）有些水果、蔬菜對過氧化氫的分解有催化作用。

（實驗探究I）探究蘋果和土豆對過氧化氫分解是否有催化作用及催化效果;各量取6mL5%的過氧化氫溶液，分別倒入1、2、3號三支試管中，取大小、形狀基本相同的蘋果塊和土豆塊，分別放入2、3號試管中，并把帶火星的木條分別同時伸入三支試管口內(nèi)，觀察現(xiàn)象并記錄如下:

試管編號	1	2	3
材料名稱	無	蘋果	土豆
反應(yīng)速率	很慢	稍快	較快
產(chǎn)生氣泡	很少	比1中多	較快
復(fù)燃情況	不復(fù)燃	復(fù)燃	很快復(fù)燃
實驗結(jié)論	___________________________

（1）寫出土豆催化過氧化氫的文字表達式:_______________。

（2）試管編號1實驗的目的是_______________。

（實驗探究2）探究濃度對過氧化氫分解速率的影響。取三份不同濃度的過氧化氫溶液，測定收集到100mL氧氣所用的時間，(其它實驗條件均相同)記錄如下:

試驗編號	1	2	3
過氧化氫溶液濃度	5％	15％	30％
所用時間（秒）	205	25	3
實驗結(jié)論	________________________________

（3）用上述收集的氧氣與不同物質(zhì)進行反應(yīng)，其中有一固體能在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體，該反應(yīng)的文字表達式:__________________。

（4）為了測量生成氧氣的體積可用如圖裝置,氧氣從____端進入(填序號)，裝置內(nèi)的空氣對測量結(jié)果____ (填 “有”或“無")影響。

（5）該實驗通過測定收集相同體積氧氣所需的時間來比較過氧化氫分解的快慢，還可以通過測定_________________來比較過氧化氫分解的快慢。

Answer 1

【答案】蘋果和土豆對過氧化氫都有催化作用，土豆的催化效果更好。 過氧化氫水+氧氣 和2、3號試管做對比，才能比較出蘋果、土豆能否加快反應(yīng)的速率 過氧化氫溶液濃度越大，反應(yīng)速率越快 硫+氧氣二氧化硫 d 無 相同時間內(nèi)收集到氧氣的體積

【解析】

根據(jù)不同物質(zhì)對過氧化氫的催化作用不同，過氧化氫濃度不同反應(yīng)速率不同，硫磺在氧氣中燃燒實驗進行分析。

[實驗探究I]探究蘋果和土豆對過氧化氫分解是否有催化作用及催化效果;各量取6mL5%的過氧化氫溶液，分別倒入1、2、3號三支試管中，取大小、形狀基本相同的蘋果塊和土豆塊，分別放入2、3號試管中，并把帶火星的木條分別同時伸入三支試管口內(nèi)，根據(jù)觀察現(xiàn)象可知，實驗結(jié)論：蘋果和土豆對過氧化氫都有催化作用，土豆的催化效果更好。

（1）土豆催化過氧化氫生成水和氧氣，文字表達式:過氧化氫水+氧氣。

（2）試管編號1實驗的目的是和2、3號試管做對比，才能比較出蘋果、土豆能否加快反應(yīng)的速率。

[實驗探究2]探究濃度對過氧化氫分解速率的影響。取三份不同濃度的過氧化氫溶液，過氧化氫溶液濃度越大，收集到100mL氧氣所用的時間越短， 實驗結(jié)論：過氧化氫溶液濃度越大，反應(yīng)速率越快。

（3）硫能在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成刺激性氣味的氣體二氧化硫，該反應(yīng)的文字表達式：硫+氧氣二氧化硫。

（4）氧氣密度比水小，為了測量生成氧氣的體積可用如圖裝置,氧氣從d端進入，氧氣進入集氣瓶，壓強增大，才會把水壓到量筒，裝置內(nèi)的空氣對測量結(jié)果無影響。

（5）該實驗通過測定收集相同體積氧氣所需的時間來比較過氧化氫分解的快慢，還可以通過測定相同時間內(nèi)收集到氧氣的體積來比較過氧化氫分解的快慢。