分析 (1)煤、石油、天然氣屬于化石燃料;天然氣的主要成分是甲烷,根據(jù)化學方程式的書寫方法寫出化學方程式;將煤燃燒的產(chǎn)物回答本題;
(2)考慮PM2.5是指空氣中直徑小于或等于5微米的顆粒物;
(3)根據(jù)圖中的數(shù)據(jù),可推測:減少煤炭的使用,增加石油和天然氣、化石能源的使用;
(4)①根據(jù)流程圖中的信息,進行分析;
②根據(jù)微觀示意圖可知:二氧化碳與氫氣轉化為化工原料乙烯(C2H4),則可書寫化學方程式.
解答 解:(1)煤、石油、天然氣屬于化石燃料;將煤燃燒能生成二氧化碳、二氧化硫等物質,還能產(chǎn)生大量的灰塵,生成的二氧化碳能形成溫室效應,生成的二氧化硫能形成酸雨,產(chǎn)生的大量灰塵增加了空氣中的可吸入顆粒物;
(2)因為PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,故A說法錯誤;而“控制城市汽車保有量”“PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性”“冬季取暖用天然氣替代燃煤”說法正確,故選A.
(3)我國目前與十二五計劃能源結構變化的對比圖,可推測:減少煤炭的使用,增加石油和天然氣、化石能源的使用.
(4)①根據(jù)題干提供的信息進行分析,碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳;增大反應物的接觸面積能促進反應的進行;氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣,氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉;而氫氧化鈉溶液可來“捕捉”CO2;故該過程只有碳酸鈣、氫氧化鈉等都可以循環(huán)利用;
而含有二氧化碳含量低的氣體排出,并沒有“實現(xiàn)CO2零排放”;
在“反應室“中發(fā)生的反應有CaO+H20=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2NaOH,所以分離CaC03和NaOH用過濾操作;
該過程化學反應有:碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳、氧化鈣能與水反應生成氫氧化鈣、氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,故至少發(fā)生了4個.
故選CD.
②根據(jù)微觀示意圖可知:CO2和H2在條件下轉化為化工原料乙烯(C2H4)和水,配平即可,故其化學方程式為:2CO2+6H2$\underset{\stackrel{催化劑}{=}}{加熱}$C2H4+4H2O;
故答案為:
(1)石油、ABCC;(2)A;
(3)減少煤炭的使用,增加石油和天然氣、化石能源的使用;
(4)①CD.②2CO2+6H2$\underset{\stackrel{催化劑}{=}}{加熱}$C2H4+4H2O;.
點評 本題考查學生的識圖能力,識圖時一定要仔細,要分析到方方面面,不要漏掉重要的信息.本題考查了吸收二氧化碳的方法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結合二氧化碳的性質進行,書寫反應的化學方程式要注意配平.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烷由碳、氫元素組成 | B. | 每個乙烷分子中有8個原子 | ||
C. | 乙烷中碳、氫元素的質量比為1:3 | D. | 乙烷的相對分子質量為30 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②④⑥ | C. | ①③⑤ | D. | ③⑤⑥ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | NO3 | C. | NO | D. | HNO3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | N2O | C. | NO | D. | NO2 |
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