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實驗室中下列物質不需密封保存的是( 。
A、石灰石B、生石灰
C、氫氧化鈉D、濃硫酸
考點:空氣中常見酸堿鹽的質量或性質變化及貯存法,生石灰的性質與用途
專題:物質的變化與性質
分析:具有揮發(fā)性、具有吸水性、能與空氣中的成分發(fā)生化學反應的物質組要密閉保存,據此結合常見物質的性質進行分析判斷.
解答:解:A、石灰石通常狀況下,性質相對穩(wěn)定,不易發(fā)生變化,無需密封保存,故選項正確.
B、生石灰能與水反應生成氫氧化鈣,需要密封保存,故選項錯誤.
C、氫氧化鈉易吸收水分發(fā)生潮解,能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉而變質,需要密封保存,故選項錯誤.
D、濃硫酸具有吸水性,需要密封保存,故選項錯誤.
故選:A.
點評:本題難度不大,掌握藥品密閉保存的原因(具有揮發(fā)性、具有吸水性、能與空氣中的成分發(fā)生化學反應等)是正確解答此類題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關實驗操作的說法中,不正確的是( 。
A、燒杯加熱時應放在石棉網上
B、膠頭滴管不可橫放于實驗桌上
C、取用粉末狀固體常用藥匙
D、試管夾夾持在距試管底部約l/3處

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科目:初中化學 來源: 題型:

肖敏在觀察老師做鐵絲和硫分別在氧氣中燃燒的實驗時集氣瓶中都要放少量的水,兩者的作用分別是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年6月11日,我國自行研制的“神舟十號”載人飛船發(fā)射成功,中國航天員首次出艙進行太空行走,“神州十號”飛船使用了大了新型的結構材料,金屬鈦便是其中一種,金屬鈦外觀上與銅相似,質地非常輕盈,機械強度大,卻與銅相似,而且耐熱性能好,是制造飛機、火箭和宇宙飛船的最好材料,鈦的冶煉過程,一般都在800℃以上的高溫下進行,因此,必須在真空中或稀有氣體保護下操作,可用金屬鈉為還原劑從TiCl4中置換出金屬鈦,根據以上信息歸納整理:
(1)鈦金屬的物理性質
 
;化學性質
 

(2)金屬鈉制取金屬鈦反應的化學方程式為
 
,反應前后鈦元素的化合價分別是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

將標準狀況下密度為0.717g/L的甲烷氣體燃燒,產生的二氧化碳和足量的石灰水反應,可得到沉淀物10g,則原甲烷氣體在標準狀況下體積為多少升?

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科目:初中化學 來源: 題型:

碘和高錳酸鉀的溶解性比較,填表.
 溶質 溶劑現(xiàn)象 
 碘 水 
 碘 汽油 
 高錳酸鉀 水 
 高錳酸鉀汽油  

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科目:初中化學 來源: 題型:

學;瘜W興趣小組知道二氧化錳作過氧化氫分解的催化劑后,再想探究其它一些物質如氧化銅(CuO)是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
(1)【問題】氧化銅(CuO)能不能作過氧化氫分解的催化劑呢?
(2)【猜想】氧化銅(CuO)能作過氧化氫分解的催化劑.
(3)【實驗驗證】
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
實驗一
 

 
木條不復燃常溫下過氧化氫溶液難分解
實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化銅,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復燃
 
(4)【結論】氧化銅能加快過氧化氫的分解速率,故氧化銅能作為氧化氫分解的催化劑.
(5)【討論與反思】經過討論,有的同學認為只有上述兩個證據,不能證明氧化銅能作過氧化氫分解的催化劑,還要補充一個探究實驗:
實驗三:【實驗目的】探究在反應前后氧化銅的
 

【實驗步驟】①準確稱量少量氧化銅的質量;②完成實驗二;③待反應結束,將實驗二試管里的物質進行過濾,洗滌,干燥,
 
;④對比反應前后氧化銅的質量.
【討論】如果氧化銅在反應前后質量不變,則說明氧化銅可以作過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小華認為,要證明猜想,上述三個實驗還不足夠,還需要再增加一個探究實驗:探究氧化銅(CuO)的
 
在反應前后
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是元素周期表中的一部分:

(1)觀察該表,指出甲、乙元素的符號、核電荷數及最外層電子數.
 
;乙
 

(2)某元素的原子結構示意圖 ,則該元素應排在第
 
周期
 
族,它的化學性質和上表的
 
 
元素(填名稱)的化學性質最相似,理由是
 

(3)閱讀下文,回答問題.
實驗證明:在上表同一橫行,從左到右,原子失去電子的能力逐漸減弱,得到電子的能力逐漸增強;在同一縱行中,從上到下,原子失去電子的能力逐漸增強,得到電子的能力逐漸減弱.上表中,失去電子能力最強和得到電子能力最強的原子分別是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

韓國“歲月號”沉船事故發(fā)生后,幾百名潛水員參與了打撈工作,他們攜帶的水下供氧設備中供氧劑是過氧化鈉(Na2O2),它與人呼出的二氧化碳及水蒸氣反應生成氧氣供人呼吸,某同學想進一步探討過氧化鈉與水的反應(2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑),將15.6g過氧化鈉加入盛有147.6g水(過量)的燒杯中充分反應,直至固體完全消失,不再有氣泡產生.請計算:反應生成的氧氣質量.

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