下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時間后，質(zhì)量會減少的是

A．濃硫酸 B．氯化鈉 C．濃鹽酸 D．燒堿

C 【解析】 試題分析：A、濃硫酸具有吸水性，敞口放置在空氣中一段時間后，質(zhì)量會增加；B、氯化鈉為固體也具有較弱的吸水性，敞口放置在空氣中一段時間后，質(zhì)量會增加；C、濃鹽酸的溶質(zhì)HCl具有揮發(fā)性，敞口放置在空氣中一段時間后，質(zhì)量會減少；D、燒堿-氫氧化鈉具有吸水潮解的性質(zhì)，敞口放置在空氣中一段時間后，質(zhì)量會增加。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省平頂山市招調(diào)研測試（一）化學(xué)試卷 題型：簡答題

為除去氯化鉀固體中混有的少量氯化鈣和硫酸鉀雜質(zhì)，現(xiàn)做如下實驗。

步驟：①取固體于試管中，并加足量水溶解，得無色溶液；

②向上述溶液中加入過量a溶液，充分反應(yīng)后，再加入過量b溶液，充分振蕩

③過濾，向濾液中滴加適量c溶液，充分反應(yīng)后，蒸發(fā)、結(jié)晶，即得純凈的氯化鉀

請回答：加入過量b溶液的目的是_______________；c為___________(填化學(xué)式)。

為了除去鈣離子和多余的鋇離子（或除去氯化鈣雜質(zhì)及過量的氯化鋇） HCl 【解析】除去氯化鉀固體中混有的少量氯化鈣和硫酸鉀雜質(zhì)，實質(zhì)就是除去鈣離子和硫酸根離子，除去硫酸根離子可用鋇離子，除去鈣離子需要用碳酸根離子，為了徹底除去雜質(zhì)離子，加入的某些試劑是過量的，但最后不能引入新的雜質(zhì)，要把過量的試劑除掉。除去硫酸根離子需要用鋇離子，除去鈣離子需要用碳酸根離子，碳酸根離子還可以除去反應(yīng)剩余的鋇離子...

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列書本中的演示實驗，水發(fā)生了化學(xué)變化的是( )

A. A B. B C. C D. D

B 【解析】A、鐵絲燃燒實驗中，水的作用主要是防止高溫熔融物濺落集氣瓶底，導(dǎo)致集氣瓶炸裂，屬于物理變化，錯誤；B、該實驗中二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊溶液變紅，屬于化學(xué)變化，正確；C、探究燃燒條件實驗中，水的作用主要是隔絕空氣及升高溫度，屬于物理變化，錯誤；D、濃硫酸的稀釋中，水做溶劑，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省阜陽市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

中國的神舟飛船已經(jīng)進(jìn)入批量生產(chǎn)。神舟系列飛船采用火箭來發(fā)射，“長征”系列運載火箭在升空時發(fā)生的下列變化中屬于化學(xué)變化的是( )

A. 導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化 B. 火箭點火

C. 隔熱材料熔化 D. 整流罩脫落

B 【解析】A、導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、火箭點火時，燃料燃燒，屬于化學(xué)變化，正確；C、隔熱材料熔化是由固態(tài)變液態(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；D、整流罩脫落沒有新物質(zhì)生成，不屬于化學(xué)變化，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆九年級中考復(fù)習(xí)化學(xué)：常見的酸和堿 專題練習(xí) 題型：填空題

對知識的及時整理與歸納是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法，某同學(xué)在學(xué)習(xí)了硫酸的化學(xué)性質(zhì)后，初步歸納出稀硫酸與其他物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系，如圖所示（“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)間發(fā)生的反應(yīng)，五個圈中的物質(zhì)屬于不同的類別）．

（1）已知X是金屬單質(zhì)，則X可以是 ．（填一種即可）

（2）請寫出稀硫酸與Y反應(yīng)的一個化學(xué)方程式： ．

（1）鋅等；（2）BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl（合理即可）． 【解析】（1）酸能與活潑金屬反應(yīng)，已知X是金屬單質(zhì)，則X可以是鋅、鐵等金屬． （2）由題意，五個圈中的物質(zhì)屬于不同的類別，氧化銅屬于金屬氧化物，氫氧化鈉屬于堿，X為金屬，則Y應(yīng)為鹽，硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市等六校2018屆九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：實驗題

某同學(xué)配制50 g 6%的氯化鈉溶液，整個操作過程如下圖所示，回答下列問題：

(1)配制溶液的正確操作順序為________(填序號，下同)，其中操作錯誤的是________。

(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是________，需稱取氯化鈉________g。

(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是________(填序號)，讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)__________保持水平。

A．10 mL B．25 mL C．50 mL D．100 mL

(4)經(jīng)檢測，該同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是________(填序號)。(2分)

A．氯化鈉固體不純 B．用生銹砝碼稱量

C．裝瓶時有少量溶液灑出 D．溶解時燒杯內(nèi)壁有水珠

②①⑤③④ ① 廣口瓶 3 C 凹液面最低處 AD 【解析】(1)配制50g6%氯化鈉溶液，首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解，配制溶液的正確操作順序為②①⑤③④；托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了；(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶；溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，配制50g6%氯化鈉溶液，需氯...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市等六校2018屆九年級下學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線下列說法中錯誤的是（ ）

A. t1℃時A、B的溶解度相等

B. t2℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%

C. A、B的溶解度都隨溫度升高而增大

D. 將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液變稀了

B 【解析】A、由溶解度曲線可知，t1℃時A、B的溶解度相等，該選項說法正確； B、t2℃時，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%，該選項說法錯誤； C、由溶解度曲線可知，t1℃時A、B的溶解度都隨溫度升高而增大，該選項說法正確； D、將t2℃時B的飽和溶液降溫到t1℃時，溶液仍然是飽和溶液，溶解度減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也減小，溶液變稀，該選項說法正確． 故選：B．...

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科目：初中化學(xué) 來源：天津市2018屆初三化學(xué)中考復(fù)習(xí) 水的組成 專項練習(xí)題 題型：選擇填充題

有以下幾種物質(zhì)：

①海水�、诹蚍邸、垡貉酢、軆艋蟮目諝狻、蓁F�、藜訜岣咤i酸鉀后的固體

⑦稀有氣體　⑧氧化鋁�、徇^氧化氫�、獗旌衔铩�

其中屬于混合物的有____；

屬于純凈物的有____；

屬于單質(zhì)的有_____；

屬于氧化物的有_______。

①④⑥⑦ ②③⑤⑧⑨⑩ ②③⑤ ⑧⑨⑩ 【解析】①海水是由多種物質(zhì)混合而成的，故是混合物；②硫粉是由一種元素組成的純凈物，是單質(zhì)；③液氧是由一種元素組成的純凈物，是單質(zhì)；④凈化后的空氣是由多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，是混合物；⑤鐵是由一種元素組成的純凈物，是單質(zhì)；⑥加熱高錳酸鉀后的固體中含有錳酸鉀、二氧化錳，是混合物；⑦稀有氣體是由一種元素組成的純凈物，是單質(zhì)；⑧氧化鋁是由兩種元素組成的純凈物，...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年江蘇省常州市九年級教學(xué)情況調(diào)研測試 題型：單選題

“鎘大米”是指大米中鎘元素超出了國家食品安全標(biāo)準(zhǔn)。有研究表明，人體攝入鎘過量會引發(fā)腎功能障礙并導(dǎo)致“痛痛病”、軟骨病等。由于水稻生長對土壤中的鎘有富集作用，進(jìn)而導(dǎo)致大米中的鎘被人體吸收的概率增加，所以治理土壤中的鎘污染刻不容緩。請根據(jù)以上信息回答14－16題。

1.攝入的鎘元素主要危害人體中的物質(zhì)是

A. 蛋白質(zhì) B. 淀粉 C. 維生素 D. 油脂

2.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)長期使用磷肥將增加土壤中的鎘含量，以下屬于磷肥的是

A. 氯化鉀KCl B. 碳酸氫銨NH4HCO3

C. 磷酸二氫鈣Ca(H2PO4)2 D. 磷酸二氫銨NH4H2PO4

3.同時研究表明水稻對鎘的吸收率與土壤的pH有緊密關(guān)系(如圖所示)，因此以下物質(zhì)可用于改良土壤結(jié)構(gòu)，用于降低水稻對鎘吸收的有

A. 燒堿 B. 熟石灰 C. 汽水 D. 稀鹽酸

1.A 2.C 3.B 【解析】蛋白質(zhì)是生命活動的物質(zhì)基礎(chǔ)，是人體的必需營養(yǎng)素。它有眾多的生理作用呢: (1)構(gòu)成組織與修補(bǔ)組織。(2)構(gòu)成酶和某些激素的成分。(3)增強(qiáng)機(jī)體抵抗力，構(gòu)成抗體。(4)調(diào)節(jié)滲透壓。正常人血漿與組織液之間的水不停地交換，但卻保持著平衡。其所以 能平衡，有賴于血漿中電解質(zhì)總量和膠體蛋白質(zhì)的濃度。蛋白質(zhì)遇到重金屬，如鎘等會變質(zhì)；含有氮元素的肥料稱為氮肥．含...

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