4.哈爾濱第四十七中學創(chuàng)辦于1965年,至今已建校整整50年,學校規(guī)模不斷擴大.學生學習的同時,運動健康也是學校的教育主題,如圖是我校新建體育館和健身房,下列有關(guān)說法錯誤的是( 。
A.各館室均采用LED燈照明設(shè)備,亮度高而且節(jié)約能源
B.粉刷墻壁時所用的石灰漿主要成分是碳酸鈣
C.健身房的健身車車架主要采用的錳鋼屬于金屬材料
D.各館室的使用讓學生更多體會到運動的樂趣

分析 A、根據(jù)LED燈的優(yōu)點進行解答;
B、根據(jù)粉刷墻壁時,粉刷墻壁所用石灰漿的主要成分為氫氧化鈣進行解答;
C、根據(jù)錳鋼是合金,屬于金屬材料進行解答;
D、根據(jù)建造體育館和健身房的意義進行解答.

解答 解:
A、各館室均采用LED燈照明設(shè)備,亮度高而且節(jié)約能源,故正確;
B、粉刷墻壁時,粉刷墻壁所用石灰漿的主要成分為氫氧化鈣,而不是碳酸鈣,故錯誤;
C、健身房的健身車車架主要采用的錳鋼是鐵的合金,屬于金屬材料,故正確;
D、各館室的使用讓學生更多體會到運動的樂趣,故正確.
故選:B.

點評 解答本題要了解材料的分類、常見污染的來源及治理污染的方法.可以結(jié)合生活常識快速判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

14.太陽能路燈是利用太陽能進行照明的裝置,被越來越廣泛地運用,太陽能路燈由太陽能電池板,蓄電池,LED路燈燈頭,燈柱,微電腦控制器這五大部分組成.
(1)太陽能電池板的主要材料是硅,硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似,則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是①(選填序號).
①原子  ②分子  ③離子
(2)燈柱材料用鋁合金而不用銅鐵,原因之一是因為鋁具有很好的抗腐蝕性,其原因是鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜.
(3)蓄電池白天充電時發(fā)生的反應為:2PbSO4+2H2O=Pb+X+2H2SO4,則X的化學式為PbO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.有三種金屬X、Y、Z,它們與酸或堿溶液可以發(fā)生如下反應:①Y+X(NO32=Y(NO32+X②X+H2SO4=XSO4+H2↑③Z不與鹽酸反應.則該三種金屬的活動性順序為( 。
A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.Y>X>ZD.Z>Y>X

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.分析推理是化學學習中常用的思維方法,下列有關(guān)事實和推理得到的結(jié)論合理的是( 。
事實結(jié)論
A酸雨的pH小于7pH小于7的雨水一定是酸雨
B金剛石和石墨均是由碳元素組成的單質(zhì)金剛石和石墨屬于同一種物質(zhì)
C氫氣和氧氣混合點燃可能爆炸點燃可燃性氣體之前應先檢驗純度
DAl在常溫下就能與O2發(fā)生反應,F(xiàn)e在常溫下幾乎不與O2反應Al的抗腐蝕性能比Fe弱
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,用Y形管或Y形導管完成以下實驗.

(1)圖甲中Y形管左側(cè)管中加入紫色石蕊試液,右側(cè)管中加入濃鹽酸,一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅.
(2)通過圖乙中Y形管左側(cè)管中白磷燃燒而右側(cè)管中紅磷不燃燒的事實,可以得出燃燒需要的條件是溫度一定要達到其著火點;氣球的作用除了防止污染外,還有防止橡皮塞彈出.
(3)圖丙中把Y形導管固定在鐵架臺上,a管位于上方,b管位于下方,兩張石蕊試紙均濕潤.一段時間后,可觀察到b(選填“a“或“b“)管中試紙變色比較明顯,原因是二氧化碳的密度比空氣大,主要從b管中通過.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

9.下列應用和相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型都正確的是( 。
A.工業(yè)上高爐煉鐵        Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2氧化反應
B.農(nóng)藥波爾多液盛放在鐵制容器中 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu        置換反應
C.敞口放置的氫氧化鈉固體變質(zhì):2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O           復分解反應
D.高溫煅燒石灰石獲取生石灰和二氧化碳:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑    分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.為測定石灰石鈣元素的質(zhì)量分數(shù),某同學取一定量該石灰石(雜質(zhì)不含鈣元素且不參加反應也不溶于水)研碎后直接煅燒一段時間后,稱量剩余固體的質(zhì)量為103g,向其加入500g質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸恰好完全反應,過濾后稱量剩余固體質(zhì)量為25g,則該石灰石中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為( 。
A.28%B.32%C.40%D.50%

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列圖示的實驗操作能達到對應目的是( 。
A.
除去氧氣中的水蒸氣
B.
驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱
C.
檢驗O2是否收集滿
D.
驗證質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.很多水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,同學們進行如下探究活動:
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應,生成無色的硫酸鋁溶液…
【預測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系:
①Cr  Al  Cu        ②Al  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實驗一實驗二實驗三
實驗
方案
實驗
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍色.銅片無明顯現(xiàn)象鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較慢.銅不與稀硫酸反應鋁能和稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較快
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是鋁、鉻、銅
【回答問題】(1)用砂紙打磨金屬片的目的是除去表面的氧化物.
(2)實驗一所發(fā)生反應的化學方程式是Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑.
(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,小燕認為不可行,理由是鋁和鉻都能夠和硫酸銅反應,無法比較鉻和鋁的金屬活動性強弱.
(4)小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,這三種藥品可以是A1、CrSO4溶液、Cu.
【歸納】比較金屬活動性強弱的方法有
①通過金屬與酸反應快慢判斷金屬活動性強弱
②通過金屬與鹽溶液反應判斷金屬活動性強弱.

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