一種“環(huán)保石頭紙”在2010年的兩會上以便簽、文件袋等形式首次亮相�！碍h(huán)保石頭紙”的主要成份為碳酸鈣，假定其它成份不參與化學(xué)反應(yīng)，請寫出（1）（2）中反應(yīng)的化學(xué)方程式并回答（3）中的有關(guān)問題。
（1）用高溫烘烤這種“環(huán)保石頭紙”              。
（2）將這種“環(huán)保石頭紙”投入稀鹽酸中                   。
（3）若推廣這種“石頭紙”，可以減少樹木的砍伐。過度砍伐樹木帶來的后果是什么？(寫出一種)
（1）CaCO3 CaO+CO2↑（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
(3)水土流失(或土壤沙化、森林面積銳減、氣候惡化等)
：（1）碳酸鈣高溫能分解生成氧化鈣和二氧化碳，所以本題答案為：CaCO3CaO+CO2↑；
（2）碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，所以本題答案為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）過度砍伐樹木將會導(dǎo)致水土流失，所以本題答案為：水土流失(或土壤沙化、森林面積銳減、氣候惡化等)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

(2011年上海，31題)本市公共場所已全面實施禁煙。香煙煙霧中易與血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是
A．水蒸氣B．二氧化碳C．一氧化碳D．二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

(4分)由于自然界中存在碳-氧循環(huán)，因此空氣的成分基本保持不變。據(jù)此回答下列問題：
(1)自然界中吸收CO2的主要途徑為____________
(2)有人認為自然界中CO2越多越好。也有人認C02越少越好，最好沒有．你認為是否
正確___________，理由是______________________________________
(3)為防止大氣中CO2的含量不斷上升，從節(jié)能減排的角度，提出一條臺理建議_______

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記。下列數(shù)軸表示錯誤的是
A．空氣中各物質(zhì)的體積分數(shù)大小:
B．硫及其化合物與化合價的關(guān)系：
C．根據(jù)鐵的含碳量，將其分成生鐵和鋼：
D．物質(zhì)形成溶液的pH:

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

對下列實驗事實的解釋不正確的是 ( )
　
實驗事實
解釋
A
參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和
原子是化學(xué)變化中的最小微粒
B
一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同
一氧化碳與二氧化碳中所含的氧原子數(shù)目不同
C
用洗潔精容易洗去餐具上的油污，
洗潔精具有乳化作用
D
硫在空氣里燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰；在氧氣里燃燒，發(fā)出藍紫色火焰
硫和氧氣反應(yīng)時，氧氣的相對含量不同，反應(yīng)的劇烈程度不同
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于二氧化碳的敘述中，錯誤的是
A．自然界中二氧化碳處于循環(huán)狀態(tài)B．二氧化碳氣體能使紫色石蕊試液變紅
C．干冰可用于儲藏食物和人工降雨D．可用氫氧化鈉溶液檢驗二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列類推結(jié)果不正確的是        （    ）
A．CaCO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2，碳酸鹽都能與稀鹽酸反應(yīng)生成CO2
B．H2點燃前需驗純，可燃性氣體點燃前都需驗純
C．NaOH能使無色酚酞溶液變紅色，堿都能使無色酚酞溶液變紅色
D．硝酸銨溶于水會使溶液溫度降低，能使溶液溫度降低的物質(zhì)不一定是硝酸銨

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

右圖中的物質(zhì)均是初中化學(xué)常見物質(zhì)，其中A是常見的無色液體，F(xiàn)是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料。根據(jù)它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系（有些反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已省略）�；卮�下列問題：

(1)C的化學(xué)式是_____；
(2)D→E的化學(xué)方程式是：_________________________；
(3)F→D的化學(xué)方程式是_______________，該反應(yīng)的基本類型是_____反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

用如圖裝置在實驗室收集一瓶C02進行性質(zhì)實驗，據(jù)圖回答問題：
（1）寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：
A是______，B是______．
（2）檢查裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到______，說明氣密性良好．
（3）檢驗C02是否收集滿的操作和現(xiàn)象是：將燃著的木條放在______，若火焰熄滅，說明已經(jīng)收集滿．
（4）Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒．某同學(xué)收集到一瓶CO2后，通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒．下列物品中他需要使用的有______．
①酒精燈②鐵架臺③坩堝鉗④砂紙⑤試管夾⑥蒸發(fā)皿．

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同步練習(xí)冊答案