下列符號(hào)中,同時(shí)表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是( 。
A.O2 B.2H C.N D.Cu
【考點(diǎn)】化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;元素的符號(hào)及其意義.
【專題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.
【分析】根據(jù)元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答,金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號(hào),既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種單質(zhì).
【解答】解:元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義.
A、該符號(hào)是氧氣的化學(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意.
B、該符號(hào)可表示2個(gè)氫原子,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意.
C、N屬于可表示氮元素,表示一個(gè)氮原子,但不能表示一種單質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意.
D、Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個(gè)銅原子,還能表示銅這一單質(zhì),故選項(xiàng)符合題意.
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】本題難度不是很大,考查學(xué)生對(duì)元素符號(hào)與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列家庭小實(shí)驗(yàn),不能成功的是( 。
A.用過(guò)濾的方法把硬水變成軟水
B.用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)壁的水垢
C.用肥皂水鑒別硬水和軟水
D.用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示:
(1)鍶屬于 元素(填“金屬”或“非金屬”).
(2)鍶元素的原子序數(shù)為 ,相對(duì)原子質(zhì)量為 .
(3)圖2所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是 .
(4)它與地殼中含量第一位的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
決定元素種類(lèi)的是( 。
A.電子數(shù) B.核電荷數(shù) C.電子層數(shù) D.相對(duì)原子質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)基本類(lèi)型.
(1)紅磷在空氣中充分燃燒 、
(2)水在通電條件下生成氫氣和氧氣 、 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中,正確的是( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒:火星四射,生成紅色固體
B.硫粉在空氣中燃燒:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體
C.木炭在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.紅磷在空氣中燃燒:發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小玲對(duì)溶液酸堿性及pH的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.溶液的pH越小,堿性越強(qiáng)
B.溶液的pH越大,堿性越強(qiáng)
C.pH=0的溶液顯中性,滴入石蕊試液,溶液顯紫色
D.在pH=3的溶液中滴加蒸餾水,溶液的pH逐漸變小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)變化的主要特征是( )
A.有顏色變化 B.有放熱現(xiàn)象 C.有氣體產(chǎn)生 D.有新物質(zhì)生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)對(duì)應(yīng)的用途錯(cuò)誤的是( 。
A.稀有氣體:多用途電光源 B.生石灰:吸氧劑
C.干冰:人工降雨 D.活性炭:冰箱除味劑
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