將“嫦娥一號(hào)”送上太空的火箭推力巨大，因?yàn)樗褂玫娜剂鲜且簹�、助燃劑是液氧，則液氫燃燒的化學(xué)方程式為
 
；液氫作燃料除了單位質(zhì)量燃燒的熱能最大以外，還有一個(gè)與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點(diǎn)是
 
．
考點(diǎn)：氫氣的化學(xué)性質(zhì)與燃燒實(shí)驗(yàn),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式,氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：該題以綠色化學(xué)觀念做背景，既考查了環(huán)保意識(shí)，又考查了在化學(xué)變化中的能量轉(zhuǎn)化和化學(xué)方程式的書寫．
解答：解：
液氫就是液態(tài)氫氣，它放熱多、無(wú)污染、可循環(huán)利用，這是它的三大優(yōu)點(diǎn)，它燃燒后的產(chǎn)物是水，化學(xué)方程式為：2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O．
故答案為：
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O、燃燒產(chǎn)物無(wú)污染（或產(chǎn)物是水）．
點(diǎn)評(píng)：本題稍簡(jiǎn)單，但書寫化學(xué)方程式要注意條件和配平，要根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的事實(shí)和規(guī)則靈活地寫．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

燃燒含雜質(zhì)硫的煤時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)有（寫出有關(guān)化學(xué)方程式）：
（1）
 

（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1表示鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)過(guò)程中溶液的pH的變化曲線．請(qǐng)從曲線圖中獲取信息，回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)操作是按照?qǐng)D2中
 
（甲或乙）圖所示進(jìn)行的，燒杯中溶液的顏色由
 
色逐漸變?yōu)?div id="fz8r5bm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色．發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，老師滴加兩滴反應(yīng)后的溶液到玻璃片上，烘干后出現(xiàn)白色固體．小明說(shuō)這是氫氧化鈉，小剛認(rèn)為不可能，證據(jù)是
 
；
（3）圖3是反應(yīng)的微觀變化圖，對(duì)比反應(yīng)前后的微粒，此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是鹽酸溶液中的
 
與氫氧化鈉溶液中的氫氧根離子結(jié)合，生成了水．酸和堿往往都能發(fā)生類似反應(yīng)，請(qǐng)嘗試書寫氯酸（HClO3）與氫氧化鉀（KOH）反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的鹽酸20g與足量氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，需要溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

從C、H、O、N、S、Ca這5種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑兀秒x子符號(hào)或化學(xué)式填空
空氣中含量最多的單質(zhì) 2個(gè)硫酸根離子 氣體化石燃料 酒精
 
 
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

怎樣把試劑瓶中液體倒入試管？取下瓶塞，
 
放在試驗(yàn)臺(tái)上，理由是
 
，一手拿試管且稍傾斜，一手拿試劑瓶，標(biāo)簽要
 
，理由是
 
，瓶口緊挨試管口，將液體慢慢倒入，倒完后，要靠幾下，同時(shí)
 
瓶塞，將瓶子放回原處，標(biāo)簽朝
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

使用圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）若錐形瓶中充滿CO2氣體，將滴管中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作震蕩，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來(lái)，其原因是：
 
．該現(xiàn)象說(shuō)明NaOH溶液與CO2發(fā)生了反應(yīng)．其化學(xué)方程式為：
 
．
（2）片刻后，取少量錐形瓶中的液體于試管中，滴加稀鹽酸，觀察到
 
，證明NaOH溶液與CO2發(fā)生了反應(yīng)．已知碳酸鈉溶液呈堿性，另取少量錐形瓶中的液體于試管中，滴加酚酞，一定能觀察到
 
，此現(xiàn)象
 
（填“能”或“不能”）
證明NaOH溶液與CO2發(fā)生了反應(yīng)，理由是
 
．
（3）還有其它氣體和溶液的組合也能使氣球鼓起來(lái)．請(qǐng)舉出兩種組合：氣體是
 
；溶液是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請(qǐng)從“A、二氧化碳，B、氫氧化鈉，C、熟石灰，D、尿素，E、鹽酸”，中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填化學(xué)式）
（1）可用于人工降雨和滅火的物質(zhì)
 
；
（2）可用于除去金屬銹跡的物質(zhì)是
 
；
（3）可用于改良酸性土壤的物質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

石灰石、臭氧、石油、稀鹽酸中屬于純凈物的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w是否已充滿集氣瓶的正確方法是（　�。�
A、滴入澄清的石灰水
B、把燃著的木條置于集氣瓶?jī)?nèi)
C、滴入紫色的石蕊試液
D、把燃著的木條置于集氣瓶口

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