化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請從“A、二氧化碳,B、氫氧化鈉,C、熟石灰,D、尿素,E、鹽酸”,中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填化學(xué)式)
(1)可用于人工降雨和滅火的物質(zhì)
 
;
(2)可用于除去金屬銹跡的物質(zhì)是
 
;
(3)可用于改良酸性土壤的物質(zhì)
 
考點:化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱,然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
解答:解:(1)干冰(固體的二氧化碳)升華時吸收大量的熱,可用于人工降雨;二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大,可用于滅火,其化學(xué)式為:CO2
(2)金屬銹的主要成分是金屬的氧化物,能與酸反應(yīng),鹽酸符合要求,其化學(xué)式為:HCl.
(3)熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,具有堿性,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為:Ca(OH)2
故答案為:(1)CO2;(2)HCl;(3)Ca(OH)2
點評:本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達式
(1)點燃氫氣
 
;
(2)紅磷燃燒
 

(3)鐵在氧氣中燃燒
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

填寫下面有關(guān)空格:
(1)高粱、玉米和薯類經(jīng)發(fā)酵、蒸餾可得到
 

(2)秸稈、雜草、人畜糞便等經(jīng)密閉發(fā)酵可得到
 

(3)汽油、柴油等是由
 
分餾得到的
(4)最清潔的燃料是
 

(5)引起煤氣中毒的主要物質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將“嫦娥一號”送上太空的火箭推力巨大,因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學(xué)方程式為
 
;液氫作燃料除了單位質(zhì)量燃燒的熱能最大以外,還有一個與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

知識網(wǎng)絡(luò)圖有助于知識間的融合.下列框圖是初中化學(xué)部分常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A的化學(xué)式量是100,是一種建筑材料的主要成分,B屬于氧化物.請回答:

(1)寫出物質(zhì)C的化學(xué)式:
 

(2)得到F溶液的操作①的名稱為:
 
;
(3)若I是藍色沉淀,則I的化學(xué)式為
 
,B固體的顏色為
 

(4)寫出由E轉(zhuǎn)化為 F反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法.
(1)下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是
 
 (填序號).
①硝酸銨  ②碳酸氫銨   ③硝酸鉀     ④硫酸鉀
(2)小軍要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為24%的硝酸鉀溶液,需硝酸鉀質(zhì)量為
 
g.
(3)稱量時出現(xiàn)了右盤低的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是
 

①左邊的平衡螺母向左調(diào)至天平平衡  ②移動游碼至天平平衡
③右盤中減少砝碼至天平平衡        ④左盤中添加食鹽至天平平衡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

隨意丟棄的廢舊電池會造成環(huán)境污染,廢舊電池中的許多物質(zhì)是可以回收利用的.請根據(jù)廢舊電池中的物質(zhì)(如圖所示),選用適當(dāng)物質(zhì)用化學(xué)式填空.
(1)金屬活動性相對較強的金屬是
 
;
(2)在實驗室制取氧氣的反應(yīng)中用作催化劑的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,有時需要用質(zhì)量分數(shù)為10%~20%的食鹽水來選種,配制20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的食鹽水,所需食鹽的質(zhì)量是(  )
A、20gB、3.2g
C、4.0gD、32g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在生產(chǎn)和科學(xué)研究中,稀有氣體有廣泛的用途.下列不屬于稀有氣體用途的是( 。
A、焊接金屬時用作保護器氣
B、用于煉鋼
C、制成霓虹燈
D、充入燈泡使其經(jīng)久耐用

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同步練習(xí)冊答案