生活離不開化學(xué)，化學(xué)與生活息息相關(guān)。
（1）如圖的凈水裝置中，活性炭的主要作用是_______（填字母序號）。
A．沉淀B．過濾C．吸附D．消毒
（2）生活中，人們常常利用燃料燃燒產(chǎn)生的能量來做飯和取暖，煤、氫氣、乙醇、汽油、柴油等燃料中，屬于清潔燃料的是________。隨著全球能源使用量的增長，人類正在開發(fā)新能源，如潮汐能、核能、________（填一種）等。
（3）食醋中約含有3%～5%的醋酸（CH3COOH），醋酸由________種元素組成。用食醋拌涼菜時，能聞到醋酸的氣味，說明分子具有的性質(zhì)是________。5個醋酸分子中含有________個氧原子。

（1）C　                                 （2）氫氣、乙醇     太陽能等
（3）三   分子是不斷運(yùn)動的    10        

（1）活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，故填：吸附；
（2）氫氣、乙醇屬于清潔燃料，太陽能屬于新能源，故填：太陽能；
（3）根據(jù)CH3COOH的化學(xué)式，可知醋酸由碳、氫、氧三種元素組成，能聞到醋酸的氣味，說明分子在不斷的運(yùn)動，一個醋酸分子中含有2個氧原子，5個醋酸分子中含有10個氧原子，故填：10．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

水是生命之源。下列關(guān)于水的說法中不正確的是（     ）
A．保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子
B．水是一種最常用的溶劑
C．日常生活中，常用煮沸的方法來降低水的硬度
D．水的電解實(shí)驗(yàn)說明：水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于水的敘述錯誤的是
A．自然界中的水都是混合物B．生活污水可任意排放
C．水是生命活動不可缺少的物質(zhì)D．肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

硬水和軟水的區(qū)別是
A．硬水中含污染物，軟水中無污染物
B．硬水中含較多的可溶性的鈣、鎂化合物，軟水中不含或少含可溶性鈣、鎂化合物
C．硬水是混合物，軟水是純凈物
D．硬水中含有不溶性的固體，軟水中不含其它物質(zhì)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

小明同學(xué)去黃山旅游時，用瓶裝了一些山下的泉水，帶回實(shí)驗(yàn)室在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。

請回答下列問題：
（1）在水樣中加入明礬的作用是                  。
（2）進(jìn)行過濾操作時，下列做法錯誤的是      。
A．玻璃棒靠在濾紙邊緣的任一下方    B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁
C．濾紙的邊緣要低于漏斗口          D．液面要低于濾紙邊緣
（3）向?yàn)V液中加入活性炭，利用其       性，除去水樣中的色素和異味。
（4）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種常用的消毒劑，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為      。
（5）以下方法得到的水，其純度最高的是          。
A．過濾      B．吸附       C．沉淀     D．蒸餾
（6）認(rèn)真觀察右圖A、B兩裝置，寫出B裝置中發(fā) 

生反應(yīng)的化學(xué)方程式                    ；
用分子和原子的觀點(diǎn)分析比較A裝置和B裝
置在試驗(yàn)過程中水的變化情況           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2010·山東萊蕪，16）淡水資源的缺乏已成為制約社會發(fā)展的重要因素，從浩瀚的海洋里獲取淡水，對解決淡水危機(jī)具有重要意義。某小組針對這一現(xiàn)狀，提出問題并在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了以下探究。
【提出問題】________________________________________________
【實(shí)驗(yàn)用品】酒精燈、試管、單孔橡皮塞、玻璃導(dǎo)管、鐵架臺、燒杯、膠頭滴管、海水、硝酸銀溶液。
【實(shí)驗(yàn)過程】
①圖組裝儀器并檢查裝置氣密性。

②向大試管加入5～10mL海水，塞好橡皮塞，用酒精燈加熱。加熱一段時間后，小試管內(nèi)收集到很少液體，試管口有大量白霧。
該小組同學(xué)建議對該裝置進(jìn)行改進(jìn)，你認(rèn)為改進(jìn)的措施為：________________________。
③向小試管里的冷凝水中滴加幾滴硝酸銀溶液，現(xiàn)象為：________________________。
【得出結(jié)論】
通過上述實(shí)驗(yàn)探究，你得出的結(jié)論是：____________________________________。
【反思交流】
①對海水淡化后剩余資源，請?zhí)岢鲆环N合理利用的措施：________________________。
②“蒸餾法淡化海水”的思路是想辦法將水從混合物中分離出來。請列舉一種與上述原理相同的混合物分離的例子：________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（10成都4）今年4月初，成都發(fā)生柏木和輕微水污染事故。環(huán)保人員對受污染的原水進(jìn)行了投入活性炭等處理�；钚蕴康淖饔檬牵�   ）
A．去除異味B．消毒殺菌
C．沉降雜質(zhì)D．降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（8分）玉樹發(fā)生了大地震，全國人民抗震救災(zāi)，眾志成城，彰顯了中華民族的巨大凝聚力。請回答下列問題：
（1）地震發(fā)生后，全國各地為災(zāi)區(qū)緊急提供包括方便面在內(nèi)的各種救災(zāi)物品，據(jù)下表回答：

方便面所含的營養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、    、油脂、無機(jī)鹽和水。
（2）地震中許多原有的水源被破壞，新水源需檢測和處理后才能改為生活飲用水。
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為：不得含有肉眼可見物，水應(yīng)澄清透明。為達(dá)到此要求，凈化水時，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過    （填操作名稱）的實(shí)現(xiàn)。
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng)。
測定液體pH的方法是                          ，
區(qū)分硬水與軟水，可用                  檢驗(yàn)。
③病理學(xué)指標(biāo)中對細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制。要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入二氧化氯等消毒劑，寫出二氧化氯的化學(xué)式        ，其中氯元素的化合價為     ；也可以通過    操作，既殺滅細(xì)菌，又能得到幾乎純凈的水。
（3）災(zāi)后重建工作：迅速搭建了一批簡易安置房，安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體。為防止鋼板生銹，延長夾心板的使用壽命，下列措施合理的是                。
A.表面噴漆   B.經(jīng)常清洗   C.經(jīng)常水洗

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于水的凈化的說法中，錯誤的是
A．用氯氣給水殺菌是化學(xué)作用
B．過濾操作可以去除水中的所有雜質(zhì)
C．用活性炭凈化水是物理變化
D．鍋爐用水如果硬度太高容易造成危險

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同步練習(xí)冊答案