【題目】作為中國主要的糧食產(chǎn)區(qū),黑龍江的糧食總產(chǎn)量連續(xù)多年排名全國第一,為全國糧食安全作出了重大貢獻(xiàn),2007年前9月個月,黑龍江省內(nèi)玉米加工總量達(dá)到了623萬噸,同比增長74.5%,創(chuàng)下歷史新高.請回答下列有關(guān)問題及填寫下列空白.
(1)圖2是一片玉米地,圖中右側(cè)的一片玉米,秧苗生長緩慢的,從施用化學(xué)肥料的角度看,缺少的化肥是_____ (填化肥的種類),這種化肥的作用是可以促進(jìn)作物生長,還可以_____.
(2)圖1中的玉米中含有人體需要的一些營養(yǎng)素,玉米能為人體提供的一營養(yǎng)素主要是_____ (除水外),這種營養(yǎng)素對人體的作用是:在人體中經(jīng)氧化放出能量,_____提供能量.
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【題目】如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的全過程。請回答下列問題:
(1)該反應(yīng)文字表達(dá)式_________________。
(2)觀察到的實驗現(xiàn)象:__________________。
(3)選用的鐵絲如果表面有繡,會用砂紙打磨去銹處理,這個變化屬于__________變化。
(4)鐵絲為什么要繞成螺旋狀?______________;集氣瓶內(nèi)要預(yù)先裝少量水 :_______________ 。
(5)為什么要系一根火柴?________________;鐵絲插入集氣瓶中的適宜時刻是:_____________。
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【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題。
(1)區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是做_________實驗。
(2)現(xiàn)有①葡萄干②蘋果③米飯④牛奶,富含蛋白質(zhì)的是__________________(填序號)。
(3)若裝白磷的儲罐起火,可以用水滅火,也可以用沙土填埋滅火。其中用沙土填埋滅火的原理是______________________。
(4)鋁制品抗腐蝕性能很好,原理是________________________(用化學(xué)方程式表示)。
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【題目】某興趣小組的同學(xué)在實驗室用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,實驗步驟如下圖所示:
請據(jù)圖回答:
(1)在“操作2”中,要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還有_________。
(2)加入“適量稀HCl”的目的是_________。
(3)生成沉淀C的化學(xué)方程式為________。
(4)“操作3”的名稱是_________。
(5)加入過量Na2CO3溶液的目的是________g。
(6)在用量筒量取所需水的過程中,若俯視讀數(shù),而其余操作均正確,這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會_________(填“偏高”、“偏低”、或“無影響”)。
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【題目】制備和收集氣體是初中化學(xué)的重要實驗。
(1)用A裝置來制取氧氣,寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式________________,若用高錳酸鉀來制取O2時,裝置A還需做的一點改動是_____________,其目的是______________。若用D裝置收集氧氣,開始收集氧氣的最佳時機(jī)為_____________,集氣瓶中裝滿水的目的是_______________。
(2)B裝置也可用于制取O2,其反應(yīng)的符號表達(dá)式是________________。若要得到穩(wěn)定的氣流,可將長頸漏斗改為______________。
(3)某同學(xué)在實驗室用裝置B或裝置C(多孔隔板用來放塊狀固體)制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為:___________,其中使用裝置C的優(yōu)點為_______。收集CO2一般不用D裝置來收集,理由是____________。用G裝置收集CO2驗滿的方法是:______________。
(4)實驗室選用A和D組合制取甲烷氣體,據(jù)此推斷下列說法錯誤的是_________。
A制取甲烷的藥品是固體 B甲烷在水中溶解能力大
C甲烷不與水反應(yīng) D制取甲烷可在常溫下進(jìn)行
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【題目】有一包白色粉末,可能是碳酸鈉和硫酸鈉中的一種和兩種,張南和小崗?fù)瑢W(xué)想對這包白色粉末的成分進(jìn)行實驗探究,請你幫助兩位同學(xué)完成如下實驗及回答相關(guān)問題。
張南和小崗?fù)瑢W(xué)首先將白色粉末配成溶液,以下簡稱“樣品”,如圖1。
(實驗探究1)張南同學(xué)取少許于試管中,向此溶液中滴加少量的稀硫酸,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;再向其中加入BaCl2溶液,出現(xiàn)了白色沉淀,他得出白色粉末含有碳酸鈉和硫酸鈉的結(jié)論。
(實驗探究2)小崗?fù)瑢W(xué)取樣品少許于試管中,向試管中滴加足量的 BaCl2溶液,出現(xiàn)了白色沉淀,再向其中滴加少量的稀鹽酸,當(dāng)出現(xiàn)_____的現(xiàn)象。他得出和張南同樣的結(jié)論,即白色粉末含有碳酸鈉和硫酸鈉。
(結(jié)論與交流)張南和小崗兩位同學(xué)經(jīng)過討論,覺得兩個實驗都不嚴(yán)謹(jǐn),不能得出正確的結(jié)論。實驗探究1,不能得出正確結(jié)論的理由是_____。實驗探究二的改進(jìn)方法是_____,張南和小崗兩位同學(xué)經(jīng)過討論,決定進(jìn)行哪一項驗證實驗探究。
(實驗探究3)張南和小崗兩位同學(xué)取樣品少許于試管中,先向此溶液中滴加_____,再向其中滴加_____,出現(xiàn)了白色沉淀,他得出白色粉末含有碳酸鈉和硫酸鈉的結(jié)論。
(反思與結(jié)論)從上述實驗得出的經(jīng)驗是:用化學(xué)實驗的方法驗證某種物質(zhì)的存在,不僅所加試劑與被檢驗物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),有明顯實驗現(xiàn)象,還需要考慮是加試劑_____,才能驗證物質(zhì)的成分。
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【題目】下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 用相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣
B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體
C. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物
D. 硫粉在足量的氧氣中充分燃燒
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【題目】化學(xué)老師在演示 “空氣中氧氣含量的測定”實驗中,進(jìn)行了下列探究:
(實驗?zāi)康模┨骄靠諝庵醒鯕獾暮俊?/span>
(實驗設(shè)計)老師設(shè)計了甲、乙、丙三種方案測定空氣中氧氣含量。
(實驗分析)
(1)同學(xué)們一致認(rèn)為_____(填“甲”、“乙”或“丙”)實驗設(shè)計存在問題,不能用于空氣中氧氣含量的測定,原因的________________。
(進(jìn)行試驗)老師根據(jù)甲、乙裝置圖的進(jìn)行實驗,請你一起來完成實驗報告。
(1).甲實驗的操作過程如下:
①檢查整個裝置的氣密性后,將c處的止水夾夾緊,點燃紅磷后,迅速插入廣口瓶中。
②待燃燒停止,整個裝置冷卻至室溫后,將c處的止水夾打開。
③實驗前原廣口瓶中空氣的體積為400mL。待燒杯中的水不能再進(jìn)入廣口瓶后,打開廣口瓶的橡膠塞,將廣口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,測得其中水的體積為76mL。
回答下列問題:
(2)該同學(xué)測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為____%,與理論值21%相比較,產(chǎn)生誤差的原因很可能是__________(導(dǎo)氣管的體積可忽略不計,寫一點即可)。
(3)乙實驗選用容積為35mL的試管和20mL的注射器作反應(yīng)容器。下列實驗操作順序是_____________。
①點燃酒精燈。
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。
③將少量紅磷平裝入試管中,將注射器活塞置于10mL刻度處,用彈簧夾夾緊橡皮管。
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
(4)乙實驗中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為____ mL刻度處才停止。
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【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為_____________,氟元素和鈣元素的本質(zhì)區(qū)是_____________ 。
(2)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____________;
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