請寫出以下反應的符號表達式,并注明反應的基本類型.
(1)紅磷在空氣中燃燒
 
,
 
反應;
(2)電解水
 
,
 
反應.
(3)鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色單質(zhì)
 
考點:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,反應類型的判定
專題:化學用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型.
解答:解:(1)紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
(2)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應.
(3)鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和一種黑色單質(zhì)(由質(zhì)量守恒定律,該單質(zhì)是碳),反應的化學方程式為2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C.
故答案為:(1)4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5;化合;(2)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;分解;(3)2Mg+CO2
 點燃 
.
 
2MgO+C.
點評:本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力,掌握化學方程式的書寫方法、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要是由其化學性質(zhì)決定的是( 。
A、氮氣用作保護氣
B、活性炭用于除去冰箱中的異味
C、金剛石裁玻璃
D、用金屬銅做電線

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成
B、在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同
C、由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D、分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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科目:初中化學 來源: 題型:

用文字表達式表示,并在后面括號內(nèi)注明反應類型(填化合反應或分解反應):
(1)硫粉在氧氣中燃燒
 
 

(2)高錳酸鉀加熱
 
 

(3)在二氧化錳催化作用下分解過氧化氫
 
 

(4)鐵絲在氧氣中燃燒
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

硝酸在光照作用下,容易發(fā)生分解反應4HNO3
 光照 
.
 
2H2O+4X↑+O2
①X的化學式是
 
;  
②硝酸應放在棕色試劑瓶中,原因是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

汽車安裝的催化式排氣凈化器能將有害氣體90%轉(zhuǎn)化為危害較輕的氣體排出.根據(jù)如圖提供的信息回答:
①汽車尾氣中,屬于有毒、有害的氣體是
 
.(填化學式)
②針對經(jīng)催化式排氣凈化處理器處理后尾氣的組成,你若是科學家,還應解決的問題有
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列對分子、原子、離子的認識,正確的是(  )
A、化學變化中分子、原子都可分
B、固體難壓縮,說明固體分子間無間隔
C、離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D、花香四溢說明分子在不斷運動

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據(jù)二氧化硫SO2的化學式進行計算:
(1)計算二氧化硫(SO2)的相對分子質(zhì)量;
(2)計算該物質(zhì)中硫元素的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室常用的制取氣體的裝置.
(1)采用A裝置制取氣體時,反應物的狀態(tài)和反應條件需滿足什么要求?
(2)B裝置可以制取多種氣體,寫出制取其中一種氣體的化學方程式.
(3)寫出可采用C裝置(氣體從d進入)收集的一種氣體的名稱,并用簡單的方法驗證該氣體.

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