水分子分解的微觀過程如圖所示.請根據(jù)下圖回答問題.

(1)在此變化中,
 
(填寫具體的微觀粒子,下同)可以再分,
 
不能再分.
(2)在化學變化中,原子的
 
、
 
在化學變化前后不變.
(3)用化學表達式描述上述化學變化
 
考點:微粒觀點及模型圖的應用,化學反應的實質(zhì),書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學反應模擬圖型
分析:根據(jù)化學反應的微觀示意圖,分析分子的結構進而判斷分子的種類物質(zhì)類別,據(jù)此回答判斷即可.
解答:解:由微觀示意圖可知,由反應前后微粒的變化和質(zhì)量守恒定律可得出各物質(zhì)反應的微粒個數(shù)關系是:

(1)在此變化中,水分子可以再分,氫原子、氧原子不能再分.
(2)在化學變化中,原子的個數(shù)、種類在化學變化前后不變.
(3)由上圖可知,反應物是水,生成物是氫氣和氧氣,反應的化學方程式是:2H2
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
故答案為:
(1)水分子,氫原子、氧原子.
(2)個數(shù)、種類.
(3)2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
點評:本題考查了化學反應的微觀模擬示意圖,完成此題,可以依據(jù)圖示結合化學反應的實質(zhì),分子和原子的區(qū)別等進行分析.
練習冊系列答案
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有A、B、C、D四種物質(zhì),分別是氮氣、木炭、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質(zhì)中的一種,A是無色無氣味的氣體;B在A中燃燒更旺,生成無色無味的氣體C,C可使澄清的石灰水變渾濁;D是一種無色無味的氣體,將燒紅的B放入D中,B立即熄滅,且C和D是不同的物質(zhì),請回答:
(1)B是
 
(填寫物質(zhì)的名稱,下同)D是
 
;
(2)寫出B在A中燃燒的文字表達式
 
;
(3)可用B物質(zhì)作燃料,說明它具有
 
的化學性質(zhì).

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科目:初中化學 來源: 題型:

一種飲料里含有多種化學物質(zhì),其中這里面的硒、鍶、鋅、鈉等,是指( 。
A、原子B、分子C、單質(zhì)D、元素

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某同學為了測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取四份樣品分別和稀鹽酸反應,其實驗數(shù)據(jù)記錄如下表.(雜質(zhì)既不溶于水也不跟酸反應)
樣品(g)第1份第2份第3份第4份
取樣品質(zhì)量(g)6.06.06.06.0
取稀鹽酸質(zhì)量(g)10.020.030.040.0
產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)0.88m2.22.2
通過對數(shù)據(jù)的分析和比較,回答下列有關問題:
(1)在第1份樣品的實驗中,
 
(填物質(zhì))完全反應了.
(2)m為
 

(3)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?(請寫出計算過程)
(4)請在圖中畫出在6.0g樣品中加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量變化關系的示意圖.

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗裝置及實驗操作是化學實驗的基本內(nèi)容
(1)請將體現(xiàn)下列實驗操作目的正確選項,填在對應的橫線上
A.防止藥品污染     B.防止試管破裂     C.防止實驗誤差
加熱試管時,先均勻加熱后集中加熱
 
,滴管使用后,及時清洗并放在試管架上
 
,量取液體時,視線與凹液面最低處保持水平
 

(2)下列實驗裝置中均有水,請根據(jù)實驗解釋水在其中的主要作用
ABCD




鐵絲氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量


水通電分解

探究燃燒的條件
解釋集氣瓶中的水:
冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂


 
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

歷史上有關合成氨的研究成果曾3此或諾貝爾獎,如圖是與氨氣有關的反應微觀示意圖,請回答以下問題:
(1)該反應屬于哪種基本反應類型
 

(2)生成物中氮元素的化合價為
 
價;
(3)該反應的表達式為:
 

(4)通過觀察此微觀示意圖,你還能獲得哪些信息(答出兩點即可)?

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科目:初中化學 來源: 題型:

用數(shù)字與符號表示:
(1)2個氫分子
 
,m個硫酸根離子
 
,地殼中含量最多的金屬與非金屬元素形成的化合物
 

(2)證明銅的活潑性大于銀的反應
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示變化中,屬于化學變化的是( 。
A、
蠟燭燃燒
B、
對玻璃片呼氣
C、
干冰升華
D、
水的蒸發(fā)

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科目:初中化學 來源: 題型:

我國首次在世界上拍攝高分辨圖象的水分子內(nèi)部結構(見圖),在水科學領域取得重大突破,利用和改變水的特性將成為可能.有關水的說法中不正確的是(  )
A、每個水分子中由2個氫原子和1個氧原子構成
B、利用水分子成像技術,可解析霧霾的成因
C、水分子中含有氫分子和氧分子
D、水是由氫元素和氧元素組成的氧化物

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