江蘇寶應(yīng)縣是首批“全國(guó)生態(tài)示范縣”，美麗富饒而又充滿了水鄉(xiāng)靈韻。怎樣才能繼續(xù)處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系呢?請(qǐng)你分別從保護(hù)水資源和保護(hù)空氣的角度出發(fā)，向全縣人民發(fā)出兩條倡議：

從保護(hù)水資源的角度：①________； ②__________ 。

從保護(hù)空氣的角度：①_____________ ；②____________ 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖南省永州市2019學(xué)期九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)。

（1）氧氣和二氧化碳，從物質(zhì)的組成來(lái)看，兩種物質(zhì)都含有_____元素；從收集方法來(lái)看，兩者都可用_____法收集。

（2）量筒的局部示意圖如圖，量取水時(shí)應(yīng)沿_____視線（選填“a”或“b”）進(jìn)行讀數(shù)。

（3）電解水的實(shí)驗(yàn)中，與電源正極、負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)收集到的氣體體積比約為_____。

（4）水有硬水、軟水之分，使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩，生活中可以通過(guò)_____的方法降低水的硬度。

（5）鐵制品銹蝕的過(guò)程，實(shí)際上是鐵跟空氣中_____和水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市沙河口區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)在探究過(guò)氧化氫溶液常溫下就可以分解產(chǎn)生氧氣的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：取5mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象；

實(shí)驗(yàn)Ⅱ：向上述溶液中，加入少量不溶于水的二氧化錳固體，把帶火星的木條伸入試管，觀察現(xiàn)象；

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ中木條沒(méi)有復(fù)燃，請(qǐng)說(shuō)明原因；

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ中木條迅速?gòu)?fù)燃，請(qǐng)猜想二氧化錳在這個(gè)反應(yīng)中的作用，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想，按要求完成下列表格填寫：

猜想

_____

操作、現(xiàn)象與結(jié)論分析

_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市沙河口區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，氮元素的化合價(jià)為0價(jià)的是（　�。�

A. NH3 B. N2 C. N2O4 D. HNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省定安縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

科技節(jié)活動(dòng)中，化學(xué)興趣小組做了如圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題。

(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)可觀察到“鐵樹”上浸有無(wú)色酚酞試液的棉閉由白色變?yōu)開_____色。該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是_____（填字母）。

A.氨分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B.氨分子有一定質(zhì)量 C.濃氨水具有揮發(fā)性

(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色小花變?yōu)榧t色，小花變紅的原因是______。(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省定安縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個(gè)密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)定反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量/g

3

5

20

7

反應(yīng)后質(zhì)量/g

10

5

8

待測(cè)

通過(guò)分析,判斷下列說(shuō)法正確的是

A. 測(cè)得反應(yīng)后丁物質(zhì)的質(zhì)量為12g B. 乙物質(zhì)一定是催化劑

C. 該反應(yīng)是化合反應(yīng) D. 反應(yīng)中甲與丙的質(zhì)量比為10：8

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：海南省定安縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)基本操作不正確的是

A. 讀取液體體積 B. 聞藥品的氣味

C. 檢查裝置的氣密性 D. 滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省宜春市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

如圖是某反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖，“”和“”分別表示不同元素的原子。下列說(shuō)法中正確的是_____

A．參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)比為2：1

B．反應(yīng)前后分子種類沒(méi)有改變

C．反應(yīng)后該密閉體系中沒(méi)有單質(zhì)存在

D．該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省十堰市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng)，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B. 該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

C. 該反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變

D. 兩種反應(yīng)物均為化合物

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