利用海水來制鹽的原理是( )。
A.通過化學反應,產生沉淀而制食鹽 B.升高溫度,降低食鹽在水中的溶解度C.利用陽光、風力蒸發(fā)水分使食鹽析出 D.降低溫度,減小食鹽的溶解度
科目:初中化學 來源: 題型:
牙膏是生活中常見的物質,其配料成分有摩擦劑、增稠劑、發(fā)泡劑等,其中摩擦劑的類型很多,如CaCO3、Al(OH)3、SiO2這些物質的混合物。我校興趣小組想研究牙膏摩擦劑的成分。
【提出問題1】某品牌牙膏中是否含有CaCO3?
【查閱資料】 二氧化硅不與稀鹽酸反應
【實驗方案】 取少量牙膏于試管中,加入過量稀鹽酸,出現氣泡,將氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁,證明摩擦劑中含有 (化學式);
【提出問題2】該牙膏中CaCO3的含量是多少?
【實驗裝置】
【實驗步驟】
⑴按上圖連接好裝置后,發(fā)現一處明顯的錯誤,改正為 ;
⑵重新連接好裝置,并 ;
⑶在B裝置中加入牙膏樣品8.00g;
⑷ K1, K2(填“打開”或“關閉”),向牙膏樣品中滴入10%的鹽酸,至 ,停止滴加鹽酸;
⑸ ,至C中不再產生沉淀;
⑹將C裝置中的固液混合物過濾、 、烘干后稱量其質量;
⑺重復實驗。
(已知此品牌牙膏中的摩擦劑為碳酸鈣,且其他成分不和鹽酸反應,裝置內試劑均足量。)
【實驗數據】重復實驗,3次數據記錄如下:
實驗次數 | 實驗1 | 實驗2 | 實驗3 |
C裝置中沉淀質量(g) | 3.93 | 3.94 | 3.95 |
【實驗分析及數據處理】
⑴上述數據能否由托盤天平測得? 。
⑵若沒有A裝置,則測定結果將 。(填“偏大”、“偏小”或“不變”)
⑶D裝置的作用是 。
⑷據上表數據,計算該牙膏樣品中CaCO3的含量是多少?(寫出計算過程)
【實驗反思】
⑴重復實驗,取平均值的意義在于 。
⑵下列各項措施中,能提高測定準確度的是 (填序號)。
a.在裝置A、B之間增加盛有濃硫酸的洗氣瓶
b.在裝置B、C之間增加盛有飽和碳酸氫鈉的洗氣瓶
c.緩緩滴加稀鹽酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
下列圖象不能正確反映其對應變化關系的是( )
| A. | 用等質量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣 |
| B. | 一定質量的紅磷在密閉容器中燃燒 |
| C. | 向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉 |
| D. | 向一定質量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com