如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列分析正確的是（_______）

A．20 ℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)中溶解度最大的是B

B．50 ℃時(shí)，將50 g A與等質(zhì)量的水混合得到的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

C．將50 ℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20 ℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶液中均有晶體析出

D．將A、B、C三種物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，均可采用__________________的方法。

A增加溶質(zhì)(或蒸發(fā)溶劑) 【解析】 A、20℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是B＞A=C，故選項(xiàng)正確；B、由A物質(zhì)的溶解度曲線可知，在50℃時(shí)，A物質(zhì)的溶解度是50g，把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，能溶解25gA物質(zhì)，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%=33.3%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、分別將50℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃，A溶液中析出的晶體最多，C溶液中無(wú)晶體析出...
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)第一單元基礎(chǔ)題 題型：單選題

化學(xué)是研究物質(zhì)的，化學(xué)中常見的物質(zhì)是(    )

A.食鹽、水、酒精  B.衣服、桌子、電視機(jī)

C.太陽(yáng)、宇宙、太空  D.精神、意識(shí)、力量

A 【解析】A、化學(xué)是研究的物質(zhì)分混合物和純凈物，純凈物又分這多種類型，食鹽，水，酒精是化學(xué)研究的常見物質(zhì)，所以正確． B、衣服、桌子、電視機(jī)是物體，不是物質(zhì)，化學(xué)研究組成它們的成分，不研究它們本身，所以錯(cuò)誤． C、太陽(yáng)、宇宙、太空是物理天文學(xué)研究的物質(zhì)，所以錯(cuò)誤． D、精神、意志、力量是哲學(xué)研究的范疇，所以錯(cuò)誤． 故選A．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第六單元碳和碳的氧化物同步測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

小華在飲用碳酸飲料時(shí)，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡溢出。他聯(lián)系學(xué)過的知識(shí)從不同角度加以解釋。

(1)從物理變化的角度解釋其原因_______。

(2)從化學(xué)變化的角度解釋為____________(化學(xué)方程式表示)。

氣體溶解度隨壓強(qiáng)減小而減小，打開飲料瓶塞，氣壓減小，二氧化碳溶解度降低，所以有大量氣泡冒出H2CO3===CO2↑＋H2O 【解析】 氣體溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小，打開飲料瓶塞，氣壓減小，二氧化碳溶解度降低，所以有大量氣泡冒出；碳酸分解生成二氧化碳和水，方程式為：H2CO3===CO2↑＋H2O。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省2019屆九年級(jí)人教版化學(xué)上冊(cè)：第六單元碳和碳的氧化物同步測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于H2、CO、C三種物質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 都是目前最理想的清潔燃料

B. 與金屬氧化物發(fā)生的反應(yīng)都生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體

C. 在氧氣中燃燒，都產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰

D. 與金屬氧化物反應(yīng)后，一定有化合物產(chǎn)生

D 【解析】 根據(jù)燃燒產(chǎn)物及現(xiàn)象分析。 解：A、氫氣燃燒生成水，無(wú)污染，是最理想的清潔燃料，而碳不完全燃燒會(huì)生成一氧化碳有毒氣體，錯(cuò)誤； B、氫氣、CO和C能還原金屬氧化物，但氫氣還原金屬氧化物生成物體是該金屬氧化物的金屬和水，水不能使澄清石灰水變渾濁，錯(cuò)誤； C、碳在氧氣中燃燒時(shí)發(fā)白光，一氧化碳燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰，錯(cuò)誤； D、氫氣與金屬氧化物反應(yīng)后生成水，碳和一氧化碳與金屬...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)題(一) 題型：推斷題

已知A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，其中A在工業(yè)上用于制玻璃，B的固體和E的濃溶液常用作實(shí)驗(yàn)室的干燥劑，F(xiàn)是一種黑色固體，它們之間存在如圖所示的關(guān)系(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請(qǐng)按要求回答下列問題：

(1)寫出物質(zhì)D、F的化學(xué)式：________、__________。

(2)寫出A—E的化學(xué)方程式：__________________________________；

(3)將B溶液與E溶液充分混合，所得溶液pH＞7，此時(shí)溶液中大量存在的陰離子有_________(用化學(xué)符號(hào)表示)。

H2 CuONa2CO3＋H2SO4===Na2SO4＋CO2↑＋H2OOH－、SO42－ 【解析】 (1)A、B、C、D、E分別是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，其中A在工業(yè)上用于制玻璃，所以A是碳酸鈉，B的固體和E的濃溶液常用作實(shí)驗(yàn)室的干燥劑，A和B可以相互轉(zhuǎn)化，所以B是氫氧化鈉，E是硫酸，硫酸、氫氧化鈉都會(huì)轉(zhuǎn)化成C，所以C是水，D和水可以相互轉(zhuǎn)化，所以D是氫氣，F(xiàn)是一種黑色固體...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)題(一) 題型：單選題

“歸納整理”是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下面是同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)中梳理得到的一組圖像,其中圖像與實(shí)驗(yàn)表述一致的是

A. 加水稀釋NaOH溶液

B. 一定溫度下,向一定量的不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體

C. 向一定量的Na2SO4溶液中滴加BaCl2溶液

D. 在密閉容器中,鎂帶燃燒前后固體質(zhì)量的變化

B 【解析】A、氫氧化鈉溶液的pH值大于7，當(dāng)用水稀釋時(shí)，pH值只能無(wú)限接近7，但不可能小于7 ，錯(cuò)誤； B、向不飽和KNO3溶液中加入KNO3固體，隨著硝酸鉀的加入，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷增加，當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，正確； C、向一定量的稀硫酸中滴加BaCl2溶液剛加入氯化鋇溶液時(shí)沉淀的質(zhì)量為0，錯(cuò)誤； D、在密閉容器中，鎂帶與空氣中氧氣反應(yīng)生成氧化鎂，反應(yīng)前...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江西省等學(xué)校招生考試化學(xué)滾動(dòng)檢測(cè)題(一) 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，主要利用其物理性質(zhì)的是

A. 用生石灰做干燥劑 B. 用氫氣制造燃料電池

C. 用銅絲制作導(dǎo)線 D. 用稀鹽酸除去水垢

C 【解析】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。A、用生石灰做干燥劑，生石灰與水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，屬于化學(xué)性質(zhì)；B、用氫氣制造燃料電池，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，利用了氫氣的可燃性，屬于化學(xué)性質(zhì)；C、用銅絲制作導(dǎo)線，導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)；D、用稀鹽酸除去水垢，稀鹽酸與水垢發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，利用了鹽酸的酸性，屬于化學(xué)性質(zhì)。 點(diǎn)睛∶物質(zhì)常見的...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列推理或歸納合理的是（ ）

A. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B. 保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是碳原子和氧原子

C. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物，所以純凈物一定是由同種分子構(gòu)成的

D. 同種元素的原子和離子的質(zhì)子數(shù)一定相同

D 【解析】 A、單質(zhì)是含有一種元素的純凈物，但含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物，如氧氣和臭氧的混合物中只含有氧元素，所以由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子，故B錯(cuò)誤；C、構(gòu)成純凈物的粒子有分子、原子和離子，故C錯(cuò)誤；D、質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，質(zhì)子數(shù)相等的原子和離子屬于同一種元素，故D正確。故選D...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：福建省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二輪模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

在利用紅磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，用傳感器記錄集氣瓶中壓強(qiáng)、溫度隨時(shí)間變化的情況，如下圖所示。其中a是打開止水夾的時(shí)刻。下列說(shuō)法不正確的是

A. 反應(yīng)開始時(shí)壓強(qiáng)增大是因?yàn)闇囟壬?B. a點(diǎn)處的壓強(qiáng)等于大氣壓

C. a點(diǎn)的溫度已經(jīng)接近室溫 D. a點(diǎn)后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶

B 【解析】 紅磷燃燒能夠消耗空氣中的氧氣，氧氣消耗后，容器中的氣體壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓作用下，水進(jìn)入容器，進(jìn)入容器中的水的體積即為容器內(nèi)空氣中氧氣體積，進(jìn)一步可以計(jì)算出空氣中氧氣的含量。 A、反應(yīng)開始時(shí)紅磷燃燒放出熱量，溫度升高，氣體膨脹，壓強(qiáng)增大，該選項(xiàng)說(shuō)法正確，故不符合題意； B、由圖中信息可知，a點(diǎn)處的壓強(qiáng)小于大氣壓，該選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，故符合題意； C、 為了...

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