實(shí)驗(yàn)室有一瓶新配置的稀鹽酸,其標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖甲所示,某實(shí)驗(yàn)小組用這種稀鹽酸測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:稱取10g石灰石樣品研成粉末,向其中加入該稀鹽酸,產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖乙所示.(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)都不和鹽酸反應(yīng))
(1)計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)a的值為
 
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算碳酸鈣的質(zhì)量和反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量,進(jìn)一步可以計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
根據(jù)氯化氫的質(zhì)量、稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算a的值.
解答:解:(1)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x,反應(yīng)的氯化氫的質(zhì)量為y,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
  100      73                      44
    x        y                      3.52g
100
x
=
73
y
=
44
3.52g
,
x=8g,y=5.84g,
石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
8g
10g
×100%=80%,
答:石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.
(2)a=5.84÷7.3%=80,
故填:80.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列鐵制品的用途中,利用金屬導(dǎo)熱性的是(  )
A、鐵錘
B、鐵鍋
C、
鐵線
D、
水龍頭

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣是一種寶貴的自然資源,按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算氮?dú)庹?div id="p95td3z" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
%,氧氣占
 
%,稀有氣體占
 
%,二氧化碳占0.03%,其它氣體和雜質(zhì)占0.03%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某課外活動(dòng)小組的同學(xué)探究氫氧化鈉的性質(zhì),探究過(guò)程如下:
明明同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,生成白色沉淀,過(guò)濾后得到無(wú)色液體,于是他說(shuō):“我制得了氫氧化鈉溶液!”
(1)雯雯同學(xué)卻說(shuō):“這種無(wú)色溶液中不一定含有氫氧化鈉.”她進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
用試管取無(wú)色溶液少許,滴入2滴無(wú)色酚酞試液  
 
無(wú)色溶液中含有氫氧化鈉 
亮亮同學(xué)認(rèn)為雯雯的實(shí)驗(yàn)方案也不嚴(yán)密,不能證實(shí)無(wú)色溶液中一定含有氫氧化鈉,理由是:
 

(2)亮亮同學(xué)設(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn):
 實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 
 
 
 
 
無(wú)色溶液中確實(shí)含有氫氧化鈉
我認(rèn)為:雯雯同學(xué)和亮亮同學(xué)的實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證明明同學(xué)結(jié)論的可靠性,明明同學(xué)的結(jié)論不可靠,原因是
 
,顯然亮亮同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可靠性比雯雯同學(xué)的實(shí)驗(yàn)好,原因是
 

(3)氫氧化鈉露置在空氣中會(huì)變質(zhì),變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示)
 

(4)將部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品500g溶于水形成溶液,再加入70g氫氧化鈣固體,恰好完全反應(yīng),則氫氧化鈉樣品的純度是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

猜想①:溶質(zhì)為氯化鈉、氫氧化鈉;
猜想②:溶質(zhì)為氯化鈉、氫氧化鈉、氫氧化鈣;
猜想③:溶質(zhì)為NaCl、NaOH、Na2CO3
比較三種猜想的異同.如果猜想②成立,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明.
按相關(guān)要求填寫下表.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小王不慎將一藥匙鋅粉混入銅粉中,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)兩種可行的實(shí)驗(yàn)方案除去混入銅粉中的鋅粉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題.

(1)A 中發(fā)生反應(yīng)的方程式:
 
,瓶底少量水的作用
 

(2)B中水下的白磷不燃燒,原因是
 

(3)C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為
 
,原因
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一種混合氣體由氫氣、一氧化碳、二氧化碳中的兩種或三種組成.為了確定其成分而設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)程序.請(qǐng)將所給出的裝置A、B、C、D填入表示實(shí)驗(yàn)程序的方框里.氣體通過(guò)各裝置中的藥品后將產(chǎn)生不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.根據(jù)產(chǎn)生的不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)確定混合氣體的組成(設(shè)氣體通過(guò)各裝置中的藥品后,能反應(yīng)的均反應(yīng).每種裝置都必須用到,每種裝置可重復(fù)使用).
所給裝置:

回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)程序:
混合氣體→
 
 
 
 
 

(2)①B裝置中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
;
②C裝置的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是A.B.C三種物質(zhì)的溶解曲線
(1)P點(diǎn)的意義是
 

(2)t1℃時(shí)A、B、C、溶解度由大到小的順序
 

(3)從混有少量B物質(zhì)的A溶液中獲取A晶體可用
 
的方法
(4)t3℃時(shí)45gA物質(zhì)放于今50g水中,形成溶液的質(zhì)量為
 

(5)N點(diǎn)為t3℃時(shí)A的
 
溶液(填飽和或不飽和),可通過(guò)
 
(填一種)的方法使它變?yōu)轱柡腿芤海?br />(6)t3℃時(shí)A、B、C的飽和溶液各W克,降溫到t1℃會(huì)析出大量晶體的是
 
所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大依為
 

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