在化學實驗室,亭亭學習小組要對實驗產(chǎn)生的廢液進行研究,已知廢液中可能含有硝酸鉀、高錳酸鉀、氯化鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種.
(1)小組同學進行了以下實驗
a、首先,觀察廢液為無色溶液,則廢液中一定不含有的物質(zhì)是
 

b、然后,測試廢液的pH  為13,則廢液中一定含有的物質(zhì)是
 

c、接下來,向廢液中加入適量的硫酸鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則廢液中一定還含有的物質(zhì)是
 
,可能含有的物質(zhì)是
 

(2)小組同學從物質(zhì)性質(zhì)的角度分析,此廢液(填“能”或“不能”)直接倒入下水道,原因是
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,溶液的酸堿性與pH值的關系,鹽的化學性質(zhì)
專題:混合物組成的推斷題
分析:根據(jù)廢液中可能存在物質(zhì)的性質(zhì),結合所加試液后出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象,判斷廢液中物質(zhì)的存在情況:高錳酸鉀溶液紫紅色,pH為13呈堿性,氯化鋇能夠和硫酸鈉反應產(chǎn)生沉淀.
解答:解:(1)a、高錳酸鉀溶液為紫紅色,而廢液為無色,因此可排除廢液中含高錳酸鉀的可能;
b、溶液pH=13,大于7呈堿性,而在可能存在的物質(zhì)中只有氫氧化鈉溶于水使溶液呈堿性,所以,廢液一定含有氫氧化鈉;
c、加入稀硫酸出現(xiàn)白色沉淀,則廢液中一定含有氯化鋇;廢液中是否含有硝酸鉀對上述實驗及現(xiàn)象均無影響,因此可能含有硝酸鉀;
(2)氫氧化鈉具有強腐蝕性,所以不能直接倒入下水道;
故答案為:(1)a、高錳酸鉀(或KMnO4);b、氫氧化鈉(或NaOH);c、氯化鋇(或BaCl2);硝酸鉀(或KNO3);
(2)不能.
點評:本題主要考查物質(zhì)的鑒別與推斷的方法,掌握溶液的酸堿性與PH知的關系和鹽的化學性質(zhì);學會分析反應現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系是解題的關鍵,另外鹽溶液的顏色在此類實驗題中往往起到重要的作用,亞鐵鹽溶液為淺綠色、鐵鹽溶液為黃色,銅鹽的溶液為藍色,高錳酸鉀溶液為紫紅色.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖表示氣體微粒的示意圖,其中表示混合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學小組設計從廢水中回收硫酸亞鐵固體和銅的實驗方案如下:
(1)金屬X是
 
,溶液Y中的溶質(zhì)是
 

(2)寫出上述實驗方案中有關反應的化學方程式:①
 
 

(3)操作的③名稱為
 
.在①②③操作中都用到的玻璃儀器是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語表示:
(1)鋁元素
 

(2)2個亞鐵離子
 

(3)氧化銅中銅顯+2價
 

(4)保持氫氣化學性質(zhì)的最小微粒
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列有關反應的化學方程式,并在后面注明所屬的基本反應類型是化合反應還是分解反應:
(1)過氧化氫和二氧化錳混合:
 
 (
 

(2)高錳酸鉀受熱:
 
 (
 
 )
(3)細鐵絲在氧氣中燃燒:
 
 (
 
 )
(4)二氧化碳與水反應
 
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

發(fā)射通訊衛(wèi)星的火箭用聯(lián)氨(N2H4)做燃料,用四氧化二氮(N204)助燃,反應的化學方程式如下:2N2H4+N204
 點燃 
.
 
3N2+4H20,生成物不污染空氣,低碳環(huán)保.
(1)N2O4中N的化合價為
 

(2)請計算9.6kg N2H4燃完全燃燒需要助燃劑N204的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

將珍珠加入稀鹽酸中有氣泡生成,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁,則珍珠中含有下列離子中的( 。
A、氯離子B、碳酸根離子
C、硫酸根離子D、氫氧根離子

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科目:初中化學 來源: 題型:

“毒鼠強”的毒性勝于砒礵,近日,丹江口市政府對存留在居民家中的“毒鼠強”進行回收的通告.已知“毒鼠強”的化學式為C4H8N4S2O4,由此可知,“毒鼠強”是由
 
種元素組成的化合物,其中每個分子由
 
個原子構成.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列各組生活現(xiàn)象中,一定含有化學變化的是( 。
A、活性炭除臭
B、樟腦球升華
C、積雪化成水
D、鐵柵欄生銹

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