在實(shí)驗(yàn)室中,盛過(guò)石灰水的容器,器壁都附有白色固體,該固體是
 
,可用
 
 來(lái)清洗,涉及反應(yīng)化學(xué)方程式是
 
考點(diǎn):二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水;碳酸鈣是一種不溶于水的白色物質(zhì),故久盛石灰水的試劑瓶壁上常附有一層白色固體是碳酸鈣.
碳酸鈣能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故可用稀鹽酸洗去,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故答案為:碳酸鈣;稀鹽酸;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握堿的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有甲、乙兩人,他們生活用水情況如下表:
用水方式每天用水次數(shù)乙每次用水量
刷牙2次不間斷用水,6L/30s,每次3min口杯接水,0.6L/3口杯
洗衣1次普通洗衣機(jī),165L/次節(jié)水型洗衣機(jī),110L/次
沖廁所4次舊式馬桶,13L/次接水型馬桶,6L/次
試問(wèn):每月(按30天計(jì)),乙比甲節(jié)約用水多少升?答:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

綠色化學(xué)又稱環(huán)境友好化學(xué),他給化學(xué)家提出一項(xiàng)新的挑戰(zhàn),其核心就是要
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的名稱或化學(xué)式
氯化鈉
 
     二氧化氮
 
   高錳酸鉀
 
   氯化鉀
 
      硫酸
 
MnO2
 
  CuO
 
  SO2
 
   CaCO3
 
         HNO3
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

原子是
 
中的最小粒子,是指在
 
中不可再分,不等于原子不可再分.原子是由居于原子中心的帶
 
電的
 
和核外帶
 
電的
 
構(gòu)成的,而原子核又可以再分,它是由
 
 
兩種粒子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)與人類的生活息息相關(guān):
鋼鐵是我們?nèi)粘I钪惺褂米顝V泛的金屬材料之一,生鐵和鋼都是
 
的合金,我們每年都向自然界索取大量的金屬物資源,隨著金屬材料使用量的增加和礦物資源的短缺,人們對(duì)金屬資源保護(hù)的意識(shí)日趨增強(qiáng),保護(hù)金屬資源的有效途徑為:(請(qǐng)寫出兩條)
 

 
                                                                           
假設(shè)你是一名央視記者,就我們的資源保護(hù)方面提一條公益廣告語(yǔ):
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)金剛石
 
     
(2)干冰
 
    
(3)鹽酸
 

(4)大理石的主要成分
 

(5)澄清石灰水中除水外的另一種物質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)溶液的敘述,正確的是( 。
A、溶液都是無(wú)色的
B、溶液都是混合物
C、固體物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
D、飽和溶液一定是濃溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

要除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳,下列方法可行的是( 。ㄌ崾荆篊O2+C
 高溫 
.
 
2CO )
A、將混合氣體點(diǎn)燃
B、將混合氣體通過(guò)澄清石灰水
C、將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅
D、將混合氣體通過(guò)灼熱炭層

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同步練習(xí)冊(cè)答案