要除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳，下列方法可行的是（　�。ㄌ崾荆篊O2+C
 高溫 
.
 
2CO ）
A、將混合氣體點燃
B、將混合氣體通過澄清石灰水
C、將混合氣體通過灼熱的氧化銅
D、將混合氣體通過灼熱炭層
考點：常見氣體的檢驗與除雜方法,一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：A、在二氧化碳中一氧化碳難以燃燒；
B、根據(jù)二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng)進(jìn)行分析；
C、根據(jù)一氧化碳具有還原性進(jìn)行分析；
D、根據(jù)灼熱的碳和二氧化碳會生成一氧化碳進(jìn)行分析．
解答：解：A、雖然一氧化碳能燃燒，但由于二氧化碳?xì)怏w中混有少量一氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，所以根本就不能點燃一氧化碳，故A錯誤；
B、二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，混合氣通過澄清石灰水后，會將二氧化碳吸收，但是二氧化碳是主要物質(zhì)，故B錯誤；
C、混合氣通過氧化銅后，一氧化碳具有還原性，會轉(zhuǎn)化成二氧化碳，最后就只剩下二氧化碳，故C正確；
D、混合氣通過灼熱的碳層后，二氧化碳會與碳生成一氧化碳，但是二氧化碳是主要物質(zhì)，故D錯誤．
故選C．
點評：在解此類題時，首先分析雜質(zhì)和物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┲慌c雜質(zhì)反應(yīng)，不與主要物質(zhì)反應(yīng)，不會生成新的雜質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實驗室中，盛過石灰水的容器，器壁都附有白色固體，該固體是
 
，可用
 
 來清洗，涉及反應(yīng)化學(xué)方程式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組混合物5.6克與足量鹽酸反應(yīng)，有可能生成0.21克氫氣的一組混合物是（　�。�
A、鐵和銅B、鐵和鋅
C、鋅和銅D、鐵和鎂

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下敘述與物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　�。�
A、二氧化碳遇紫色石蕊變紅色
B、用二氧化碳滅火
C、用液氫作驅(qū)動火箭的燃料
D、干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室制取CO2一般有5個步驟：①檢驗裝置的氣密性；②向長頸漏斗注入稀鹽酸；③按要求裝配好儀器；④收集氣體；⑤向容器（如錐形瓶或廣口瓶等）中放入幾小塊大理石（或石灰石）．操作步驟順序正確是（　�。�
A、③①⑤②④
B、①③⑤②④
C、③①②⑤④
D、①③②⑤④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

涼開水不宜養(yǎng)魚，其主要原因是（　�。�
A、氧元素B、水分子
C、氧原子D、氧分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)方程式的讀法，錯誤的是（　�。�
A、磷加氧氣等于五氧化二磷
B、在點燃條件下磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷
C、在點燃條件下，每4個磷原子跟5個氧分子反應(yīng)生成2個五氧化二磷分子
D、在點燃條件下，124g磷跟160g氧氣反應(yīng)，生成284g五氧化二磷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

t℃時，現(xiàn)有l(wèi)OOg質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3，溶液，若想將其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%，可采用的方法是（　　）
A、等溫蒸發(fā)掉溶劑的
1
2
B、再加5g的溶質(zhì)KNO3
C、等溫蒸發(fā)掉55g溶劑
D、將原溶液與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的KNO3溶液相混合

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下面是2004年佛山市空氣質(zhì)量報告的一部分：

表2  2004年佛山市各取主要污染物數(shù)據(jù)記錄表
禪城區(qū)南海區(qū)順德區(qū)高明區(qū)三水區(qū)
二氧化硫的平均濃度/mg?m-30.0900.0630.0410.0260.029
可吸入顆粒的平均濃度/mg?m-30.1080.0780.0810.0830.063
請你根據(jù)上述的所提供的信息資料，回答下列問題：
（1）排放二氧化硫年平均濃度，國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級濃度為
 
mg?m-3；排放二氧化硫最嚴(yán)重的區(qū)是
 
；二氧化硫年平均濃度達(dá)到國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)有
 
．
（2）可吸入顆粒物年平均濃度超過國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)有
 
；可吸入顆粒物年平均濃度最低的區(qū)是
 
．
（3）從上述圖表中的數(shù)據(jù)分析中，你所得到的啟示是
 
．
（4）為實現(xiàn)佛山市的“藍(lán)天工程”，請你向市政府提出合理化的建議：
①
 
；②
 
；③
 
．

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