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2．“保護環(huán)境，建設美麗重慶”，下列做法不利于改善空氣質量的是（　�。�
A．使用天然氣代替煤B．提倡使用太陽能
C．出行乘坐輕軌D．將工廠煙囪加高

分析 改善環(huán)境質量應減少污染物的排放，例如減少廢氣、廢水、廢渣，減少C02的排放等，多使用清潔能源，少使用化石能源．

解答 解：A、使用天然氣代替煤，可減少污染物的排放，利于改善空氣質量，故錯誤；
B、提倡使用太陽能，不會產生空氣污染物，利于改善空氣質量，故錯誤；
C、出行乘坐輕軌，可減少污染物的排放，利于改善空氣質量，故錯誤；
D、將工廠煙囪加高，不會減少污染物的排放，不利于改善空氣質量，故正確；
故選D．

點評 保護環(huán)境是每個公民應盡的責任和義務，我們應該從平時的點滴做起，如拒絕使用一次性塑料餐盒等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．下列物質的化學式書寫正確的是A．
A．氫氧化鈉：NaOH    B．氧化鎂：Mg2O2   C．氯化鈣：CaCl    D．硫化鉀：K2S．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運會，下列措施不可行的是（　�。�
A．大力植樹造林種草
B．增加使用太陽能等新能源
C．改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空
D．改進燃煤技術，減少二氧化硫排放

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．智能手機耗電量大，移動充電寶應運而生，如圖是一款移動充電寶的示意圖：
（1）圖中所示的物質中屬于金屬單質的是鐵、銅；
（2）移動充電寶充電時，將電能轉化為化學能；
（3）寫出只用一步反應表示鐵比銅活潑的化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列詞語中，一定包含有化學變化的是（　�。�
A．滴水成冰B．木已成舟C．百煉成鋼D．鐵杵成針

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．某�；瘜W興趣小組就空氣中氧氣的含量進行實驗探究：
【集體討論】

（1）討論后同學們認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應，而且生成物為固體．他們應該選擇（填編號）B，
A．蠟燭      B．紅磷      C．硫粉
為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證足量．
（2）小組同學共同設計了如上圖的兩套裝置，你認為合理的是（填編號）A．
為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該檢查裝置的氣密性．
【分組實驗】在討論的基礎上，他們分組進行了實驗．
【數(shù)據分析】實驗結束后，整理數(shù)據如下：（注：集氣瓶容積為100mL）
組    別123456
進入集氣瓶中水的體積（mL）202119202218
（3）通過對實驗結果的交流，大多數(shù)同學都驗證出氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體是難溶于水、不助燃、不可燃．
【實驗拓展】
（4）小組的同學做完實驗后又嘗試用木炭重新做了以上實驗，發(fā)現(xiàn)水幾乎沒有進入集氣瓶．經討論，同學們一致認為如果事先在集氣瓶內注入少量澄清石灰水來吸收木炭燃燒產生的CO2氣體，實驗也能取得較好的效果．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

14．橫亙在我省衢江、開化、常山的千里崗山脈的巖石以石灰?guī)r為主，石灰石儲量達50億噸，是我省制造水泥、石灰、輕質碳酸鈣的主要原料來源．某�？茖W探究小組同學把一塊從三衢山撿來的石灰石做純度分析，進行了如下實驗：

①用天平準確稱取20克石灰石放入甲圖A裝置中，同時加入足量稀鹽酸；
②測量C裝置中吸收到的由反應過程中產生的二氧化碳的質量，并據此繪成乙圖中的曲線；
③根據實驗結果計算該石灰石的純度．
請分析回答下列問題：
（1）甲圖中裝置B主要是利用了濃硫酸的哪個性質B．
A．脫水性  　　B．吸水性　　　C．氧化性　　　D．腐蝕性
（2）根據實驗數(shù)據計算該石灰石中CaCO3的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．用數(shù)字填空：
（1）取用藥品時，如果沒有說明用量，應取最少量，液體最少量為1-2毫升．
（2）向酒精燈內添加酒精時，不得超過酒精燈容積的$\frac{2}{3}$．
（3）給試管內的液體加熱時，所加液體不得超過試管容積的$\frac{1}{3}$．
（4）洗刷試管時，先倒凈試管內的廢液，再注入試管容積$\frac{1}{2}$的水，振蕩后在倒掉．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列過程中發(fā)生了化學變化的是（　　）
A．清洗蔬菜B．蘋果榨汁C．麥磨成面D．葡萄釀酒

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同步練習冊答案