19.下列選項(xiàng)中一定屬于化學(xué)科學(xué)研究范疇的是( 。
A.研制有記憶能力的新材料B.興建射電望遠(yuǎn)鏡,觀測(cè)宇宙
C.興建水電廠,緩解用電危機(jī)D.研究空氣動(dòng)力學(xué),讓飛機(jī)飛得更快

分析 根據(jù)化學(xué)的定義和研究?jī)?nèi)容進(jìn)行分析判斷,化學(xué)是一門(mén)在分子、原子的層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對(duì)象是物質(zhì),研究?jī)?nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等.

解答 解:A、研制有記憶能力的新材料,屬于化學(xué)研究的范疇,故選項(xiàng)正確.
B、興建射電望遠(yuǎn)鏡,觀測(cè)宇宙,屬于天文學(xué)研究的范疇,不屬于化學(xué)研究范疇,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、興建水電廠,緩解用電危機(jī),屬于物理學(xué)領(lǐng)域研究的范疇,不屬于化學(xué)研究范疇,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、研究空氣動(dòng)力學(xué),屬于物理學(xué)領(lǐng)域研究的范疇,不屬于化學(xué)研究范疇,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 了解化學(xué)研究的內(nèi)容(物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律),才能利用化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì),造福于人類,有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高社會(huì)責(zé)任感.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.根據(jù)如圖所示,回答問(wèn)題

(1)給試管中的液體加熱時(shí),通常采用圖A的加熱方法,即將試管傾斜成大約45°角,其原因是受熱面積最合適,而且加熱均勻,防止試管炸裂.
(2)給試管里的液體藥品加熱,液體不能超過(guò)試管容積的三分之一,原因是液體太多,會(huì)沸騰濺出.
(3)用圖C或圖D向試管中加入粉末狀固體時(shí),用長(zhǎng)柄藥匙或紙槽伸到試管底部,原因是避免粉末狀固體粘在試管壁上.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

10.關(guān)于Cl和Cl-說(shuō)法正確的是( 。
A.電子層數(shù)相同B.質(zhì)子數(shù)不同C.質(zhì)量相同D.化學(xué)性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.化學(xué)變化過(guò)程中一定變化的是( 。
A.分子的大小B.分子的種類C.原子的種類D.原子個(gè)數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.“綠色化學(xué)”的意義是:從源頭消除污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

4.下列有關(guān)等濃度雙氧水分解的圖象中,a為加二氧化錳,b為不加二氧化錳,一定正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
量取一定量液體
B.
傾倒二氧化碳
C.
向二氧化碳中倒石灰水
D.
刷洗試管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某中學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在測(cè)定由氯化鈉和碳酸鈉組成的固體混合物的組成時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取40g固體混合物配成200g溶液A,平均分為四份,然后分別加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈣溶液共進(jìn)行了4個(gè)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
  實(shí)驗(yàn)1  實(shí)驗(yàn)2  實(shí)驗(yàn)3  實(shí)驗(yàn)4
    溶液A的質(zhì)量    50g    50g 50g    50g
    加入氯化鈣溶液質(zhì)量    10g    20g    30g    40g
    生成的沉淀質(zhì)量    lg    m    3g    3g
(1)配制上述實(shí)驗(yàn)所用的氯化鈣溶液,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.2%的氯化鈣溶液的質(zhì)量是50g,此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要的儀器有燒杯、玻璃棒、量筒和膠頭滴管.
(2)其中m的數(shù)值為2;
(3)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2═2NaCl+CaCO3↓;
(4)根據(jù)所給條件,求解實(shí)驗(yàn)1中參加反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量(x)的比例式$\frac{106}{100}=\frac{x}{1g}$;
(5)向?qū)嶒?yàn)3反應(yīng)后的溶液中加入129.6g水后,則實(shí)驗(yàn)3中所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是5%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖所示,為鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn),試回答:
(1)夾取細(xì)鐵絲的儀器叫坩堝鉗,鐵絲在氧氣中燃燒可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體
(2)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,請(qǐng)你幫助他分析一下可能的原因:集氣瓶底部沒(méi)有鋪細(xì)沙或放水.
(3)該化學(xué)變化的文字表達(dá)式為鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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