【題目】解決淡水資源危機(jī)對(duì)社會(huì)發(fā)展有重要意義．小柯設(shè)計(jì)如圖裝置模擬海水淡化，請(qǐng)回答：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的物態(tài)變化是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，向乙裝置的試管內(nèi)滴加硝酸銀溶液和稀硝酸，目的是 ．
（3）為使冷凝效果更好，可以對(duì)乙裝置進(jìn)行的操作是（寫出一點(diǎn)即可）

【答案】
（1）先汽化后液化
（2）驗(yàn)證是否還存有氯離子
（3）把小試管浸在冷水中
【解析】解：（1）該實(shí)驗(yàn)過程中水受熱從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，再受冷由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)；故填：先汽化后液化；（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，向乙裝置的試管內(nèi)滴加硝酸銀溶液和稀硝酸，目的是驗(yàn)證是否還含有氯離子，因?yàn)槁入x子與銀離子結(jié)合生成學(xué)溶于硝酸的氯化銀沉淀；故填：驗(yàn)證是否還存有氯離子；（3）溫度較高時(shí)不利于水蒸氣液化，為了使水蒸氣盡快液化，可把小試管浸在冷水中，故填：把小試管浸在冷水中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳有以下步驟：①向錐形瓶?jī)?nèi)加入大理石，②檢查裝置氣密性，③向分液漏斗中加入稀鹽酸，④按要求連接好儀器和裝置，⑤將燃著的木條放在瓶口試驗(yàn)，⑥用向上排空氣法收集。正確的順序是

A．③②①④⑥⑤ B．④③②①⑤⑥ C．①③②④⑥⑤ D．④②①③⑥⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）
A.
充分加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物
B.
向少量二氧化錳中加入一定量的過氧化氫溶液
C.
加熱一定量的高錳酸鉀
D.
將水通電電解一段時(shí)間

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是（ ）

A．清除可燃物 B．降低酒精的著火點(diǎn)

C．隔絕空氣 D．降低溫度至酒精的著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（4 分）按要求從鐵、氫氧化鎂、二氧化碳、鹽酸、氯化鈉、硫酸鋇中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫在橫線上。

（1）一種金屬單質(zhì) ； （2）有揮發(fā)性的酸 ；

（3）常用作調(diào)味品的鹽 ； （4）難溶于水的堿 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將一定量的某種金屬 M 放入稀硫酸、硫酸亞鐵的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生。下列有關(guān)說法中不正確的是

A．在金屬活動(dòng)性順序表中，M排在H 的前面 B．濾液中一定不含硫酸

C．濾渣中一定含有鐵 D．加入的金屬 M可能是單質(zhì)鋅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列分析判斷正確的是（ ）

A．酸能夠使紫色石蕊溶液變紅，二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅色，所以二氧化碳是酸

B．鐵、銅都是金屬單質(zhì)，都能夠置換出鹽酸、稀硫酸中的氫

C．氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物

D．點(diǎn)燃的木條伸入某無色氣體中會(huì)熄滅，證明該無色氣體一定是二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是

A、熱脹冷縮—分子的大小隨溫度的變化而改變

B、氣體受壓后體積變小—?dú)怏w分子間的間隔減小

C、陽光下濕衣服干的快—溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)越快

D、氧氣助燃、氫氣可燃—不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（ ）
A.t2℃時(shí)，甲的溶解度為50
B.甲、乙的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.將甲溶液從t2℃降溫至t1℃，一定有晶體析出
D.t1℃時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液 的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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