下列有關(guān)金屬及合金的說(shuō)法中正確的是（　�。�

　

A．

合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)

　

B．

在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金

　

C．

“真金不怕火煉”說(shuō)明黃金的硬度非常大

　

D．

銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以銅制品不會(huì)生銹


解：A、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì)，因此還可以是非金屬，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、生活生產(chǎn)中使用的金屬多數(shù)是合金材料，現(xiàn)制得的合金已達(dá)幾千種，所以大量使用的不是純金屬而是它們的合金，故選項(xiàng)正確；

C、“真金不怕火煉”是說(shuō)黃金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在高溫下也不易反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、銅在潮濕的空氣中，在空氣中的氧氣、二氧化碳和水共同作用下，也能發(fā)生反應(yīng)，生成綠色的銅銹堿式碳酸銅，故說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選B．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

  A. 在CaCO3 → CaO → Ca(OH)2 → CaCO3的轉(zhuǎn)化過(guò)程中鈣元素質(zhì)量保持不變

  B. 不能一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)CuO→ Cu(OH)2 的相互轉(zhuǎn)化

  C. 實(shí)現(xiàn)COCO2的相互轉(zhuǎn)化，都只有一種途徑 

  D. 實(shí)現(xiàn)H2SO4 → HCl和Ca(OH)2 → NaOH的轉(zhuǎn)化所發(fā)生反應(yīng)的基本類(lèi)型相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


神奇的化學(xué)變化﹣﹣光合作用與燃燒反應(yīng)

如圖為光合作用和木柴燃燒過(guò)程中，部分物質(zhì)參與循環(huán)的示意圖．

請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）從物質(zhì)組成的角度看，葡萄糖和纖維素均屬于　　（填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”）．

（2）從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度看，光合作用及葡萄糖轉(zhuǎn)化為纖維素屬于（填“物理”或“化學(xué)”）的　　變化．光合作用的化學(xué)方程式為　　碳不完全燃燒的化學(xué)方程式為　　．

（3）從能量轉(zhuǎn)化的角度看，綠色植物光合作用時(shí)能量轉(zhuǎn)化的方式是　，而木炭燃燒時(shí)能量轉(zhuǎn)化的方式是　　．

（4）在圖中光合作用與燃燒反應(yīng)過(guò)程中參與循環(huán)的元素有　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列做法不安全的是（）

　 A．  炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

　 B．  夜間發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄露，立即開(kāi)燈查明泄露原因

　 C．  不慎碰倒燃著的酒精燈，立即用濕布蓋滅

　 D．  進(jìn)入閑置的地窖前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


取等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬，分別投入相同濃度的鹽酸中，只有甲有氣泡產(chǎn)生；再取一小塊乙投入丙的硝酸鹽溶液中，乙的表面沒(méi)有丙析出．則甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性順序是（　　）

　

A．

甲＞乙＞丙

B．

甲＞丙＞乙

C．

丙＞乙＞甲

D．

乙＞丙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)課本中的圖表、數(shù)據(jù)的使用，敘述不正確的是（　�。�

　

A．

根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，判斷金屬能否與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣

　

B．

根據(jù)元素周期表，可以查找元素原子核內(nèi)中子的數(shù)目

　

C．

根據(jù)“酸、堿和鹽溶解性表”，判斷復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

　

D．

根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)圖，可確定該物質(zhì)在某一溫度時(shí)的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是(  )

A．CO＋CuOCu＋CO2

B．H2CO3===CO2↑＋H2O

C．CH4＋2O2CO2＋2H2O

D．C＋H2O(氣)CO＋H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可驗(yàn)證酸與堿能發(fā)生反應(yīng)：

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一回答：

①加稀鹽酸前，一定能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ __；

②該實(shí)驗(yàn)通過(guò)稀鹽酸與__ __反應(yīng)的現(xiàn)象，驗(yàn)證了酸與堿能發(fā)生反應(yīng)。

(2)實(shí)驗(yàn)二通過(guò)兩只試管中的現(xiàn)象對(duì)比，可以判斷稀鹽酸與Ca(OH)2能反應(yīng)，該實(shí)驗(yàn)除需控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外，還需控制__ __相同。

(3)實(shí)驗(yàn)三中，加入X可驗(yàn)證稀硫酸與堿能發(fā)生反應(yīng)，符合此條件的X是下列物質(zhì)中的__ _。

A．酚酞  B．CuO

C．Na2CO3  D．Ba(NO3)2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)的名稱(chēng)、俗稱(chēng)、化學(xué)式完全對(duì)應(yīng)的是（　　）

　

A．

汞      水銀   Hg

B．

氫氧化鈉  純堿  NaOH

　

C．

酒精    甲醇   C2H5OH

D．

碳酸氫鈉  蘇打  NaHCO3

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